0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
هندي، أسامة محسن محمود
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
10
من
10
للبحث:
'هندي، أسامة محسن محمود'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتوظيف الألعاب التحفيزية gamification لتفعيل دور المكتبات المدرسية وتنمية الابتكار لدى طلابها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
هندي
،
أسامة
محسن
محمود
المصدر:
مؤتمر الابتكار واتجاهات التجديد في المكتبات
, مج3
الناشر:
مجمع الملك عبدالعزيز للمكتبات الوقفية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
270 - 315
المستخلص:
لم يعد الاهتمام بالمكتبة المدرسية شيء هامشي بل أصبح يمثل حاجة ملحة في العصر الحديث، عصر المعلوماتية والانفجار المعرفي، والمكتبة تستطيع أن تقدم للطلاب العديد من الخدمات العلمية والت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
161
2
اختر هذا السجل
تقييم تجربة التعليم عن بعد بكلية العلوم الإسلامية للوافدين بجامعة الأزهر الشريف: دراسة حالة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of the Experience of Distance Learning at the Faculty of Islamic Sciences for the International Students of Al-Azhar University: Case Study
المؤلف:
هندي
،
أسامة
محسن
محمود
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع29
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 44
المستخلص:
يناقش البحث تطور إنشاء أول كلية تعمل بنظام التعليم عن بعد بكلية العلوم الاسلامية للوافدين بجامعة الأزهر الشريف، والتي تهدف لتدريس العلوم الإسلامية والعربية للطلاب الوافدين من كل أن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
88
3
اختر هذا السجل
تقييم تجربة التعليم الإلكتروني لمادة الفهرسة الوصفية لطلاب المكتبات والمعلومات في ظل جائحة كورونا 19 المستجد: دراسة حالة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
هندي
،
أسامة
محسن
محمود
المصدر:
اعلم
, ع28
الناشر:
الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
183 - 202
المستخلص:
أدى انتشار جائحة فيروس كورونا 19 إلى الآف الإصابات والوفيات على مستوى العالم، ومع الإجراءات الاحترازية التي اتخذتها كل الدول تقريباً لتفادى المزيد من الإصابات وحالات الوفاة كان قرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
4
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية Chatbots لتنمية بعض مهارات الفهرسة المقروءة آليا مارك 21 لدى طلاب المكتبات وتكنولوجيا التعليم بجامعة الأزهر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
هندي
،
أسامة
محسن
محمود
المصدر:
المجلة المصرية لعلوم المعلومات
, مج9, ع2
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية الآداب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
160 - 196
المستخلص:
استهدف البحث التعرف على دور برنامج قائم على روبوتات الدردشة (Chatbots) في تنمية الجوانب المعرفية لدى طلاب الفرقة الأولى بالمكتبات والمعلومات وتكنولوجيا التعليم بتربية الأزهر بالقاه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
345
5
اختر هذا السجل
توظيف الألعاب التحفيزية "Gamification" في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها وأثرها على زيادة دافعية التعلم لديهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Employing Gamification Games in Teaching Arabic Language to Non-Native Speakers and Their Impact on Increasing Their Learning Motivation
المؤلف:
هندي
،
أسامة
محسن
محمود
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع44
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 42
المستخلص:
لا شك أن تطور التكنولوجيا وانفتاح الأفاق المعلوماتية وثورة الاتصالات أفرزت العديد من التقنيات والأدوات التكنولوجية منها ما هو نافع ومنها ما يصنف في نواح الترفيه إلا أن مبدأ اللعب و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
180
6
اختر هذا السجل
دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز الشراكة المجتمعية لدى الأئمة والوعاظ وباحثي الفتوى بالأزهر الشريف...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Social Media in Promoting the Community Partnership of Imams, Preachers and Fatwa Researchers in Al-Azhar
المؤلف:
هندي
،
أسامة
محسن
محمود
المصدر:
أبحاث المؤتمر الدولي السادس: الشراكة المجتمعية وتطوير التعليم - دراسات وتجارب
, مج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
254 - 287
المستخلص:
هدفت الدارسة إلى التعرف على دور شبكات التواصل الاجتماعي عبر الإنترنت في تدعيم الشراكة المجتمعية لدي الأئمة والوعاظ وباحثي الفتوي بالأزهر الشريف، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
55
7
اختر هذا السجل
فاعلية إختلاف أنماط النمذجة فى التدريب الإلكتروني عبر الإنترنت فى تنمية بعض المهارات المرتبطة بالثقافة المعلوماتية لدى طلاب الصف الأول الثانوى الأزهري...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Modeling Pattern Variation of a Web-Based E Training on Developing Information Literacy Related Skills for Al-Azhar First Year Secondary Students
المؤلف:
هندي
،
أسامة
محسن
محمود
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الازهر
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
قدرة التعليم الإلكتروني في الجامعات السعودية على الاستجابة لحالة الطوارئ في ظل جائحة كورونا COVID-19: دراسة حالة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
E-Learning Capacity in Saudi Universities to Respond to Emergency State Caused by the Coronavirus COVID-19 Pandemic: A Case Study
المؤلف:
العنزي، أحمد بن معجون
المصدر:
مجلة جامعة فلسطين التقنية للأبحاث
, مج10, ع2
الناشر:
جامعة فلسطين التقنية خضوري - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
146 - 168
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على حالة الجامعات في المملكة العربية السعودية ومدى قدرة التعليم الإلكتروني في الجامعات السعودية على استمرار المنظومة التعليمية في ظل جائحة كورونا، وتكونت عي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
9
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين أنماط الصف المعكوس ومستويات اليقظة العقلية على تنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى طلاب الدبلوم العام تخصص رياضيات بكلية التربية جامعة الأزهر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of the Interaction between Flipped Classroom Styles and Mindfulness Levels on the Development of Electronic Test Production Skills Among General Diploma Students Majoring in Mathematics at the Faculty of Education, Al- .Azhar University
المؤلف:
الصعيدي، علي عبدالرحيم علي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج34, ع133
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
246 - 320
المستخلص:
هدف البحث إلى دراسة أثر التفاعل بين المعالجة ممثلة في الصف المعكوس بنمطي (تدريس الأقران/ الاستقصاء) والاستعداد ممثلا في اليقظة العقلية بمستوييها (مرتفع/ منخفض) على تنمية مهارات إنت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
38
10
اختر هذا السجل
أثر تصميم برنامج تدريبي قائم على التعلم المدمج الدوار المقلوب في إكساب مهارات الأرشفة الإلكترونية لدى أخصائيي المكتبات والمعلومات بالجامعات المصرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Suggested Criteria for the Quality of Design and Dissemination of Interactive Infographics Accompanied by Audio Commentary across E-Learning Environments from the Point of View of Experts and Specialists
المؤلف:
حجاج، أحمد السعيد محمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع197, ج4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
365 - 392
المستخلص:
هدف البحث إلى استخلاص أثر تصميم برنامج تدريبي قائم على التعلم المدمج الدوار المقلوب على إكساب مهارات الأرشفة الإلكترونية لدى أخصائيي المكتبات والمعلومات بالجامعات المصرية، بما يمكن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
34
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو