| LEADER |
03256nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1744742 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 541076
|a الجبالي، صفاء محمد توفيق عبدالقوي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الإحتراق النفسي وعلاقته بالذكاء الوجداني لدى كل من معلمي مدارس التربية الخاصة ومعلمي التعليم العام
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 297 - 327
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى التعرف على الاحتراق النفسي وعلاقته بالذكاء الوجداني لدى كل من معلمي مدارس التربية الخاصة ومعلمي التعليم العام. واعتمد البحث على المنهج الوصفي (المقارن-الارتباطي) لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في مقياس النهك النفسي لمعلمي ومعلمات التربية الخاصة، ومقياس الذكاء الوجداني، وطبقت على عينة قوامها (60) معلم ومعلمة قسمت بالتساوي بين معلمي التربية الخاصة بمختلف أنواعها (مدرسة الصم-مدرسة المكفوفين-مدرسة التربية الفكرية) بمدينة طنطا، ومعلمي المدرسة العادية (مدرسة عمر بن الخطاب الابتدائية) بطنطا. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين معلمي التربية الخاصة ومعلمي المدارس العادية في الذكاء الوجداني، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين معلمي المدارس العادية ومعلمي التربية الخاصة. وخلص البحث بطرح عدة توصيات منها، ‘عداد برنامج إرشادي لمعلمي التربية الخاصة وذلك لخفض حدة الضغوط التي يتعرض لها معلمي التربية الخاصة، والتثقيف الشخصي من خلال قراءة الكتب المتخصصة لرفع الذكاء الوجداني وخفض حدة الاحتراق النفسي ومعرفة طرق الوقاية والعلاج منها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a التربية الخاصة
|a الذكاء الوجداني
|a المؤسسات التعليمية
|a مستخلصات الأبحاث
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 003
|m مج16, ع3
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 016
|x 2535-2180
|
| 700 |
|
|
|a عمر، أحمد أحمد متولي
|g Omar, Ahmed Ahmed Metwally
|e مشرف
|9 280950
|
| 700 |
|
|
|a البهاص، سيد أحمد أحمد محمد
|g El-Bhas, Sayed Ahmed Ahmed
|e مشرف
|9 84309
|
| 856 |
|
|
|u 2071-016-003-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1003004
|d 1003004
|
