ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إشكالية التداخل اللغوي لدي المتعلم فى المدرسة الجزائرية: المرحلة الابتدائية نموذجاً

العنوان بلغة أخرى: The Problematic of the Learner LanguageInterference in Algerian Schools: Case Study of the Primary School
المصدر: مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: رحماني، مباركة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سهل، ليلى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 377 - 392
ISSN: 2335-1586
رقم MD: 1004429
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2335-1586