يجب تسجيل الدخول أولا
المرونة الإيجابية وعلاقتها بالدافعية للإنجاز لدى عينة من طالبات جامعة الملك عبدالعزيز بجدة
| المصدر: | الثقافة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: | جمعية الثقافة من أجل التنمية |
| المؤلف الرئيسي: | القحطانى، مها ذياب حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خوج، حنان بنت أسعد بن محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | س20, ع145 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 457 - 500 |
| ISSN: |
2356-9646 |
| رقم MD: | 1005882 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
214
| LEADER | 02652nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1747479 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 542707 |a القحطانى، مها ذياب حسن |e مؤلف | ||
| 245 | |a المرونة الإيجابية وعلاقتها بالدافعية للإنجاز لدى عينة من طالبات جامعة الملك عبدالعزيز بجدة | ||
| 260 | |b جمعية الثقافة من أجل التنمية |c 2019 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 457 - 500 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e حلل البحث العلاقة بين المرونة الإيجابية والدافعية للإنجاز لدى عينة من طالبات جامعة الملك عبد العزيز بجدة. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن المرونة الإيجابية، ودافعية الإنجاز. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس المرونة الإيجابية، ومقياس دافعية الإنجاز. وتم تطبيقها على عينة قوامها (300) من طالبات الكليات الأدبية والعلمية بجامعة الملك عبد العزيز بجدة. وجاءت نتائج البحث بالإشارة إلى وجود علاقة دالة إحصائيًا بين كل من المرونة الإيجابية ودافعية الإنجاز لدى العينة، ووجود فروق في الدرجات بين الكليات الأدبية والعلمية في دافعية الإنجاز لصالح الكليات العلمية، ووجود فروق في درجاتهم على مقياس المرونة الإيجابية لصالح الكليات الأدبية. وأوصى البحث بأهمية توظيف وتفعيل مكونات المرونة الإيجابية في ورش عمل لدى طلاب الجامعة لما لها من مردود إيجابي على جوانب متعددة لديهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a المرونة الإيجابية |a دافعية الإنجاز |a طلبة الجامعات |a جامعة الملك عبدالعزيز بجدة | ||
| 700 | |a خوج، حنان بنت أسعد بن محمد |g Khouj, Hanan Asaad Mohamed |e مشرف |9 221851 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 017 |e Culture & Development |f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ |l 145 |m س20, ع145 |o 0071 |s الثقافة والتنمية |v 020 |x 2356-9646 | ||
| 856 | |u 0071-020-145-017.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1005882 |d 1005882 | ||
عناصر مشابهة
-
الإبداع الجاد وعلاقته بالتفکیر الإیجابي لدى عینة من طالبات جامعة الملك عبدالعزیز - بجدة
بواسطة: الثقفی، سحر سعد منشور: (2019) -
التفكير الإيجابي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى عينة من طلبة جامعة طبرق
بواسطة: المبروك، فاطمة حسين عبدالخالق منشور: (2021) -
المسئولية الاجتماعية وعلاقتها بالتوافق الدراسي والتحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلاب جامعة الملك عبدالعزيز بجدة
بواسطة: الزهراني، عيسى بن علي عيسى منشور: (1997) -
مهارات العرض والإلقاء لدى عينة من طلاب جامعة الملك عبدالعزيز: دراسة تطبيقية على طلاب السنة التحضيرية بجامعة الملك عبدالعزيز بجدة
بواسطة: الزيلعي، محمد جبريل منشور: (2017) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الميل للانفعالات الإيجابية لدى عينة من طالبات جامعة الملك سعود
بواسطة: العنزي، عقيلة ساير منشور: (2021)
