ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير الأداء المؤسسى بمدارس التعليم الثانوى بالكويت فى ضوء النموذج الأوروبى EFQM لإدارة التميز: دراسة ميدانية

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: العنزى، وضيحة ثانى مسفر مجبل عويهان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، فتحى أحمد عبدالحليم (مشرف), إبراهيم، محمد صبري الأنصاري (مشرف)
المجلد/العدد: س20, ع145
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 501 - 572
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1005888
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2356-9646