| LEADER |
03157nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1747484 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a العنزي، وضيحة ثاني مسفر مجبل عويهان
|g Anzi, Wadiha Misfer Mjbl Anehan
|e مؤلف
|9 542709
|
| 245 |
|
|
|a تطوير الأداء المؤسسى بمدارس التعليم الثانوى بالكويت فى ضوء النموذج الأوروبى EFQM لإدارة التميز:
|b دراسة ميدانية
|
| 260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2019
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 501 - 572
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى تطوير الأداء المؤسسي بمدارس التعليم الثانوي بالكويت في ضوء النموذج الأوروبي (EFQM) لإدارة التميز. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم الأداء المؤسسي، ومفهوم إدارة التميز المؤسسي، ومفهوم التميز المؤسسي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات البحث في الاستبانة. وطبقت على عينة من مدارس التعليم الثانوي بالكويت. وجاءت نتائج البحث بالإشارة إلى أن عينة الدراسة أكدت على الأهمية الكبيرة لجميع العبارات الواردة في أداة الدراسة كما أكدت على توافر بعض هذه العبارات في المدراس الثانوية بالكويت بدرجة كبيرة، في حين انخفضت درجة توافر البعض الآخر، الأمر الذي يدعو إلى التركيز على هذه الجوانب المتوفرة بدرجة ضعيفة أو متوسطة، أو محاولة إيجاد مقترحات إجرائية لدعمها والارتقاء بها، وهو ما سيتم مراعاته في التصور المقترح. وأوصى البحث بوضع الخطط الإستراتيجية لعمليات التميز في الأداء المؤسسي، ولابد من اعتمادها على المستحدثات التكنولوجية المختلفة في هذه العمليات التنموية، وتوظيف التكنولوجيا في تنمية وتطوير المؤسسات التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a الأداء المؤسسى
|a تقييم الأداء
|a إدارة التميز
|a الإدارة المدرسية
|a المرحلة الثانوية
|a الكويت
|
| 700 |
|
|
|a محمد، فتحى أحمد عبدالحليم
|g Abdel Halim, Fathi Ahmed
|e مشرف
|9 502456
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 018
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 145
|m س20, ع145
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 020
|x 2356-9646
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، محمد صبري الأنصاري
|g Alansry, Mohamed Sabry
|e مشرف
|9 542712
|
| 856 |
|
|
|u 0071-020-145-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1005888
|d 1005888
|
