ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نموذج مقترح للمكونات المعرفية وغير المعرفية للتعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بالأداء الأكاديمي في ضوء منظومة الذات ونموذج التوقع - القيمة للدافعية

العنوان بلغة أخرى: A Model for Cogintive and Non-Cognitive components of Self-Regulated Learning, and its Relationship with Academic Performance in the light of Self-System, and Expectancy - Value Model of Motivation
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: محمد، هشام حبيب الحسيني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elhussieny, Hesham Habib
المجلد/العدد: مج16, ع50
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: فبراير
الصفحات: 385 - 436
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1009060
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 01385nam a22002057a 4500
001 1750238
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمد، هشام حبيب الحسيني  |g Elhussieny, Hesham Habib  |e مؤلف  |9 407901 
245 |a نموذج مقترح للمكونات المعرفية وغير المعرفية للتعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بالأداء الأكاديمي في ضوء منظومة الذات ونموذج التوقع - القيمة للدافعية 
246 |a A Model for Cogintive and Non-Cognitive components of Self-Regulated Learning, and its Relationship with Academic Performance in the light of Self-System, and Expectancy - Value Model of Motivation 
260 |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية  |c 2006  |g فبراير 
300 |a 385 - 436 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a علم النفس التربوي  |a علم النفس المعرفي  |a التعلم الذاتي  |a الأداء الأكاديمي 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 006  |e Egyptian Journal of Psychological Studies  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ  |l 050  |m مج16, ع50  |o 0118  |s المجلة المصرية للدراسات النفسية  |v 016  |x 2090-0244 
856 |u 0118-016-050-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1009060  |d 1009060