ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على نموذج كيلر في تنمية التحصيل والدافعية لدى طلبة الصف السادس في مادة الاجتماعيات

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Designing an E-Learning Environment Based on Keller’s Model on Achievement and Motivation of Sixth Grade Students in Social Studies
المؤلف الرئيسي: الخالدي، طلال عبدالعزيز عباس عبدالعزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخزعلي، تيسير محمد (مشرف), العجب، العجب محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 1 - 178
رقم MD: 1010451
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

324

حفظ في:

عناصر مشابهة