| LEADER |
03738nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1752350 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
|g Taha, Mahmoud Ibrahim Abdel-Aziz
|e مؤلف
|9 255930
|
| 245 |
|
|
|a توظيف بيئة تعلم على الحوسبة السحابية في تنمية مهارات التعلم التشاركي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
| 246 |
|
|
|a Employing a Learning Environment Based on Cloud Computing to Improving Collaborative Learning Skills a among Prep Stage Pupils
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 679 - 701
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى معرفة أثر بيئة تعلم قائمة على الحوسبة السحابية في تنمية مهارات التعلم التشاركي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، حيث قامت الباحثة بإعداد بيئة تعلم قائمة على الحوسبة السحابية، ثم قامت بتطبيق أدوات البحث وهي بطاقة ملاحظة أداء مهارات التعلم التشاركي، واختبار التحصيل المعرفي لمهارات التعلم التشاركي قبليا وبعديا على عينة البحث وعددها ((٦٤) تلميذة من تلميذات الصف الأول الإعدادي، تم تقسيمهن على مجموعتين تجريبية وضابطة وجاءت النتائج لتبين وجود فروق داله إحصائيا عند مستوى دلالة (≤0.05) بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعة التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار التحصيل المعرفي لمهارات التعلم التشاركي، وبطاقة ملاحظة أداء مهارات التعلم التشاركي.
|
| 520 |
|
|
|b The research aims to verify the impact of a learning environment based on cloud computing in the development of Collaborative Learning Skills among Prep Stage Pupils, The researcher has prepared a learning environment based on cloud computing, and then applied the research tools, a note card performance of Collaborative Learning skills, and tested the cognitive achievement of Collaborative Learning skills before and after the research sample and the number (64) pupils of the first grade preparatory school, were divided on The results were to show that there are statistically significant differences at the level of significance (≤ 05, 0) between the mean scores of the experimental and control group students in the remote application to test the cognitive achievement of Collaborative Learning skills, and the card to note the performance of Collaborative Learning skills.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a التعليم الإعدادي
|a طلاب المرحلة الإعدادية
|a الحوسبة السحابية
|a مهارات التعلم التشاركي
|a البيئة التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a الحوسبة السحابية
|a مهارات التعلم التشاركي
|b Cloud computing
|b Cooperative Learning Skills
|
| 700 |
|
|
|a عميرة، حمدي عز العرب إبراهيم
|g Amira, Hamdy Ezz El-Arab
|e م. مشارك
|9 53575
|
| 700 |
|
|
|9 546776
|a عبله، سوزان صلاح محمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 025
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 003
|m مج19, ع3
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 019
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-019-003-025.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1011856
|d 1011856
|
