| LEADER |
04432nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1511368 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 546789
|a الفضلي، علي كامل عبدالرحمن
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التفاؤل والتشاؤم وعلاقتها بمركز الضبط لدى عينة من الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
|
| 246 |
|
|
|a The Relationship between Optimism and Pessimism and Locus of Control among High School Gifted Students in the State of Kuwait
|
| 260 |
|
|
|a المنامة
|c 2016
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 121
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 1144
|
| 520 |
|
|
|a هدفت البحث إلى التعرف على العلاقة بين التفاؤل والتشاؤم وعلاقتهما بمركز الضبط لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بدولة الكويت. وذلك لدى عينة بلغ عدد أفرادها (98) طالبا وطالبة من طلبة مرحلة العاشر والحادي عشر والثاني عشر المسجلين في مدارس المرحلة الثانوية في العام (2014-2015)، واعتمد المنهج الوصفي لهذا الغرض، وتم استخدام اختبار تورانس للتفكير الإبداعي الصورة الشكلية (ب)، واختبار المصفوفات المتتابعة لرافن وسجلات التحصيل الأكاديمي كأدوات للكشف عن الموهوبين، ومقياس القائمة العربية للتفاؤل والتشاؤم من إعداد عبد الخالق (1996)، ومقياس مركز الضبط من إعداد الجابري (1993) كأدوات لجمع بيانات البحث. وتوصلت البحث إلى وجود علاقة ارتباطية قوية وموجبة بين الدرجة الكلية للتشاؤم والدرجة الكلية لمركز الضبط لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بدولة الكويت، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في متوسط التفاؤل والتشاؤم ومركز الضبط لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بدولة الكويت تعزى للنوع الاجتماعي، وبينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة في الصف العاشر والحادي عشر ولصالح الطلبة في الصف الحادي عشر حيث كان متوسط درجاتهم على مقياس التشاؤم هو الأدنى، كما تبين أن الفرق كان ذو دلالة إحصائية بين الطلبة في الصف العاشر والثاني عشر ولصالح الطلبة في الصف الثاني عشر حيث كان متوسط درجاتهم على مقياس التشاؤم هو الأدنى. كما أظهرت النتائج وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين الطلبة في الصف العاشر والثاني عشر حيث بلغ (46%) من أفراد عينة البحث لديهم مركز ضبط داخلي مقابل (54%) من ذوي الضبط الخارجي.
|
| 653 |
|
|
|a تربية الموهوبين
|a التفاؤل والتشاؤم
|a مركز الضبط
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a الكويت
|
| 700 |
|
|
|a الحمدان، نجاة سليمان محمد
|g Al-Hamdan, Najat Sulaiman
|e مشرف
|9 98520
|
| 700 |
|
|
|a جمل الليل، محمد بن جعفر محمد
|g Gaml Allail, Mohamed bin Gafar
|e مشرف
|9 204880
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1144-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1144-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1144-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1144-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1144-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1144-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1144-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1144-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1144-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1144-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1144-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1011885
|d 1011885
|
