| LEADER |
03666nam a2200337 4500 |
| 001 |
1511376 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 546804
|a حسين، ايمان سامي علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج قائم على أنماط التعلم المفضلة في تنمية مهارة الجمع للتلميذات ذوات الإعاقة الذهنية البسيطة
|
| 246 |
|
|
|a Effectiveness of a Program Based on Preffered Learning Styles on developing Addition Skill for Students with Mild Intellectual Disability
|
| 260 |
|
|
|a المنامة
|c 2017
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 151
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 0804
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية برنامج قائم على أنماط التعلم المفضلة في تنمية مهارة الجمع للتلميذات ذوات الإعاقة الذهنية البسيطة، وتكونت عينة البحث من (16) تلميذة من ذوات الإعاقة الذهنية البسيطة الملتحقات في مدرسة تأهيل التربية الفكرية، وتتراوح أعمارهن من (12- 14) سنة، موزعين على مجموعتين تجريبية وعددها (8) تلميذات والمجموعة الضابطة عددها (8) تلميذات. وتمثلت أدوات البحث في مقياس أنماط التعلم المفضلة للتعرف على نمط التعلم المفضل لدى التلميذات من إعداد الباحثة واختبار الجمع وبرنامج تدريبي قائم على أنماط التعلم المفضلة، حيث تم استخدام المنهج شبه تجريبي أثناء إجراء البحث. توصل البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي الاختبار القبلي والاختبار البعدي في مهارة الجمع لدى المجموعة التجريبية، وذلك لصالح الاختبار البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في مهارة الجمع في الاختبار البعدي لصالح المجموعة التجريبية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات القياس البعدي والتتبعي للمجموعة التجريبية في مهارة الجمع وهذه النتائج تشير إلى فاعلية البرنامج التدريبي المستخدم في البحث.
|
| 653 |
|
|
|a التعلم والتعليم
|a مهارة الجمع
|a الاعاقات الذهنية
|a اساليب التعلم
|
| 700 |
|
|
|a صياح، منصور عبدالله
|g Sayyah, Mansoor Abdullah
|e مشرف
|9 253835
|
| 700 |
|
|
|a الشيراوي، مريم عيسى
|g Al-Shirawi, Maryam Issa
|e مشرف
|9 131101
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0804-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0804-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0804-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0804-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0804-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0804-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0804-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0804-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0804-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0804-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1011898
|d 1011898
|
