يجب تسجيل الدخول أولا
أثر التدريب علي بعض استراتيجيات ما وراء الذاكرة فى تحسين الذاكرة العاملة والانتباه لدي ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بنشاط حركي زائد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Training on some Metamemory Strategies on Improving Working Memory and Attention Deficit Hyperactivity Disorder |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للدراسات النفسية |
| المؤلف الرئيسي: | الملاحة، حنان عبدالفتاح أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Mallaha, Hanan Abd El-Fattah |
| المجلد/العدد: | مج23, ع80 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يوليه |
| الصفحات: | 275 - 330 |
| ISSN: |
2090-0244 |
| رقم MD: | 1012016 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اضطراب قصور الانتباه المصحوب بنشاط حركي زائد | الذاكرة العاملة | الانتباه | ماوراء الذاكرة | Attention Deficit Hyperactivity Disorder | Working Memory | Attention | Metamemory
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
198
| ISSN: |
2090-0244 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية التدريب على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في خفض العبء المعرفي بمستوياته وتحسين الدافعية الداخلية لدى عينة من ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد
بواسطة: الملاحة، حنان عبدالفتاح أحمد منشور: (2020) -
أثر التدريب المعرفي في تحسين الذاكرة العاملة لدى الأطفال ذوى نقص الانتباه / النشاط الزائد
بواسطة: محجوب، وفاء محمد عبدالحميد منشور: (2018) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الذاكرة العاملة في تحسين الحصيلة اللغوية لدي عينة من الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد
بواسطة: الزيات، حمادة محمد سعيد بديوي أحمد منشور: (2021) -
أثر التدريب على استراتيجية التجزيل في تحسين سعة الذاكرة العاملة البصرية وخفض نقص الانتباه للأطفال ذوي نقص الانتباه AD
بواسطة: مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان منشور: (2018) -
أثر برنامج تدريبي قائم على المدخل البصري فى تنمية المهارات الحسية والتعبير الفني للتلاميذ ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بنشاط حركي زائد
بواسطة: الخولي، رضا محمود السيد منشور: (2017)
