0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الملاحة، حنان عبدالفتاح أحمد
عرض
1
-
20
من
40
للبحث:
'الملاحة، حنان عبدالفتاح أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر التدريب على بعض إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في فعالية الذات وحل المشكلات والتحصيل لدى عينة من التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 22, ع 87
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
264 - 331
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن أثر التدريب على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا في فعالية الذات، وحل المشكلات، والتحصيل الدراسي لدي عينة من التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل بالحلقة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
562
2
اختر هذا السجل
الإسهام النسبي للذكاء الوجداني و التوافق المهني و ابتكارية المعلمة في التنبؤ بإدارة فصل الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 26, ع 3
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
231 - 293
المستخلص:
يهدف البحث الحالي للكشف عن الإسهام النسبي للذكاء الوجداني والتوافق المهني وابتكارية معلمة رياض الأطفال في التنبؤ بمناخ التعلم وإدارة عملية التعليم والتعلم داخل فصل الروضة \\\\ عين...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
330
3
اختر هذا السجل
فعالية التدريب على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في خفض العبء المعرفي بمستوياته وتحسين الدافعية الداخلية لدى عينة من ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Training on some Self-Regulated Learning Strategies on Reducing cognitive Load in its Levels and Improving Intrinsic Motivation among a Sample of Attention Deficit Hyperactivity Disorder
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
المجلة التربوية
, ج74
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1377 - 1438
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فعالية التدريب على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في خفض العبء المعرفي بمستوياته وتحسين الدافعية الداخلية لدى عينة من ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب با...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
305
4
اختر هذا السجل
فعالية التدريب على بعض الوظائف التنفيذية في تحسين نظرية العقل والاتجاه نحو الروضة لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Training on some Executive Functions in Improving Theory of Mind and the Attitude toward Kindergarten among Children at Risk of Learning Disabilities
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع21, ج6
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
186 - 229
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فعالية التدريب على بعض الوظائف التنفيذية في تحسين نظرية العقل والاتجاه نحو الروضة لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم، تكونت عينة البحث من (20) طفلا وطفل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
401
5
اختر هذا السجل
الذكاء الناجح وتوجهات أهداف الإنجاز كمنبئات باستراتيجيات مواجهة الضغوط الأكاديمية لدى طلبة الكليات الطبية مرتفعي ومنخفضي التحصيل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Successful Intelligence and Achievement Goals Orientations as Predictors of Academic Stress Coping Strategies among Medical Colleges Students with High and Low Achievement
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع14, ج10
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
63 - 127
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن الإسهام النسبي لكل من الذكاء الناجح وتوجهات الأهداف في التنبؤ باستراتيجيات مواجهة الضغوط الأكاديمية لدى طلبة الكليات الطبية مرتفعي ومنخفضي التحصيل، وك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
282
6
اختر هذا السجل
الإسهام النسبي لليقظة العقلية والذكاء الإنفعالي ووجهة الضبط في التنبؤ بالتوجه نحو المستقبل لدى طلبة المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relative Contribution of Mindfulness, Emotional Intelligence and Locus of Control in Predicting Future Orientation of High School Students
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
المجلة التربوية
, ج87
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
69 - 136
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين التوجه المستقبلي وكل من اليقظة العقلية والذكاء الانفعالي ووجهة الضبط لدى طلبة المرحلة الثانوية، وإمكانية التنبؤ بالتوجه نحو المستقبل كمتغير تابع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
239
7
اختر هذا السجل
علاقة أساليب التعلم بالعبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع103
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
201 - 222
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على نوع العلاقة الارتباطية بين أساليب التعلم والعبء المعرفي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي، وتكونت عينه البحث من (320) تلميذ وتلميذه من تل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
132
8
اختر هذا السجل
أثر تدريب بعض الوظائف التنفيذية في تحسين الحل الإبداعي للمشكلات لذوي اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع107
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
343 - 366
المستخلص:
هدف البحث الحالي للكشف عن أثر تدريب بعض الوظائف التنفيذية في تحسين الحل الإبداعي للمشكلات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد، وتكونت ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
106
9
اختر هذا السجل
أثر التدريب علي بعض استراتيجيات ما وراء الذاكرة فى تحسين الذاكرة العاملة والانتباه لدي ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بنشاط حركي زائد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Training on some Metamemory Strategies on Improving Working Memory and Attention Deficit Hyperactivity Disorder
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج23, ع80
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
275 - 330
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
181
10
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج للتدخل المبكر فى تنمية بعض جوانب الاستعداد المدرسي لدي أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Early Intervention Program in Development of some Aspects of School Readiness among Kindergarten Children at Risk of Learning Disabilities
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج24, ع83
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
335 - 381
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
188
11
اختر هذا السجل
السلوك الأكاديمي وعلاقته بالمنظور الزمني والصمود النفسي لدى طلبة كلية التربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Academic Behavior and Its Relationship to Time Perspective and Psychological Resilience Among Students of the College of Education
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج31, ع111
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
169 - 224
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين السلوك الأكاديمي وكل من أبعاد المنظور الزمني والصمود النفسي لدى طلبة كلية التربية، وإمكانية التنبؤ بأنماط السلوك الأكاديمي من خلال أبعاد المنظور...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
137
12
اختر هذا السجل
التوجه نحو المستقبل وعلاقته بالتفكير البنائي لدى طلبة كلية التربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Future Orientation and its Relationship to Constructive Thinking among Students of the Faculty of Education
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع111
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
193 - 212
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين التوجه نحو المستقبل والتفكير البنائي لدى طلبة كلية التربية، وذلك على عينة قوامها (۳۰۰) طالب وطالبة، تتراوح أعمارهم الزمنية بين (۱۹- ۲۱) س...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
13
اختر هذا السجل
المعتقدات المعرفية وعلاقتها بالصمود الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانية من التعليم الأساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Cognitive Beliefs and Their Relationship to Academic Resilience among Students in the Second Stage of Basic Education
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع112
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 78
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين المعتقدات المعرفية والصمود الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسي، وتكونت عينة الدراسة من (٢٥٠) تلميذا وتلميذة من تلاميذ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
24
14
اختر هذا السجل
النموذج البنائي للعلاقات بين التفكير البنائي والمعتقدات المعرفية والكفاءة الذاتية وإدارة الصف المدرسي لدى عينة من معلمي المرحلة الثانية من التعليم الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Structural Model of the Relationships between Constructive Thinking, Epistemological Beliefs, Self-Efficacy, and Classroom Management for a Sample of Teachers from the Second Stage of Basic Education
المؤلف:
الملاحة
،
حنان
عبدالفتاح
أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
, ع43
الناشر:
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
303 - 350
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على النموذج البنائي للتأثيرات المباشرة بين التفكير البنائي، والمعتقدات المعرفية (معتقدات حول المعرفة-معتقدات حول التعلم)، والكفاءة الذاتية (العامة-الشخص...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
علاقة الإتجاه نحو المدرسة بحب الإستطلاع لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
relationship between attitude towards school and curiosity among primary school pupils
المؤلف:
صقر، السيد أحمد محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع1
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
44 - 72
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن علاقة الاتجاه نحو المدرسة بحب الاستطلاع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وذلك علي عينة قوامها (٤٧٠) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي(٢٣١ ذك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
53
16
اختر هذا السجل
استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً وبعض الأساليب المعرفية كمنبئات بالدرجة الكلية للناتج الإبتكارى فى التربية الفنية لدى طلبة كلية التربية النوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Self-Regulated Learning Strategies and Some Cognitive styles as Predictors of The total degree of Creative Production among the Faculty of Specific Education Students
المؤلف:
أبو شقة، سعدة أحمد إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع2
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
111 - 140
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن مدى إسهام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وبعض الأساليب المعرفية في التنبؤ بالدرجة الكلية للناتج الابتكاري في التربية الفنية، وذلك على عينة من 120 طالب بقسم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
107
17
اختر هذا السجل
فاعلية الذات وعلاقتها بالحل الإبداعي للمشكلات لدى طلبة الجامعة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Self-Efficacy and Its Relation with Creative Problem-Solving for University Students
المؤلف:
بغدودة، منى سمير عبدالستار
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع3
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
551 - 584
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين فاعلية الذات والحل الإبداعي للمشكلات لدى طلبة الجامعة، ومعرفة دلالة الفروق في فاعلية الذات والحل الإبداعي للمشكلات تبعًا لمتغيري (ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
261
18
اختر هذا السجل
فعالية التدريب على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تحسين المرونة المعرفية لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
توفيق، شيماء الحاج محمد محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع100
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
272 - 302
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى اختبار فعالية التدريب على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تحسين المرونة المعرفية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم، وتكونت عينة الدراسة م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
321
19
اختر هذا السجل
التفكير المنظومي وعلاقته بالكفاءة الأكاديمية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Systemic Thinking and its Relationship to Academic Competence among Pupils of the Second Cycle of Basic Education
المؤلف:
أبو شقة، سعدة أحمد إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع101
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
447 - 474
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين التفكير المنظومي والكفاءة الأكاديمية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي، وقد تكونت عينة الدراسة من (٤٢٠) تلميذا وتلميذة من تلامي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
91
20
اختر هذا السجل
الحاجة إلى المعرفة وعلاقتها بالحل الإبداعي للمشكلات لدى طلبة كلية الهندسة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Need for Knowledge and its Relationship to Creative Problem Solving among Students of the College of Engineering
المؤلف:
صقر، السيد أحمد محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع102
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
69 - 90
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الحاجة إلى المعرفة والحل الإبداعي للمشكلات لدى طلبة كلية الهندسة، وتكونت عينة البحث من (225) طالبا وطالبة من طلبة كلية الهندسة الفرقة الأو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
60
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو