ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدريب علي بعض استراتيجيات ما وراء الذاكرة فى تحسين الذاكرة العاملة والانتباه لدي ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بنشاط حركي زائد

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Training on some Metamemory Strategies on Improving Working Memory and Attention Deficit Hyperactivity Disorder
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: الملاحة، حنان عبدالفتاح أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Mallaha, Hanan Abd El-Fattah
المجلد/العدد: مج23, ع80
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: يوليه
الصفحات: 275 - 330
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1012016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب قصور الانتباه المصحوب بنشاط حركي زائد | الذاكرة العاملة | الانتباه | ماوراء الذاكرة | Attention Deficit Hyperactivity Disorder | Working Memory | Attention | Metamemory
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

183

حفظ في:
LEADER 01561nam a22002177a 4500
001 1752530
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الملاحة، حنان عبدالفتاح أحمد  |g El-Mallaha, Hanan Abd El-Fattah  |e مؤلف  |9 170565 
245 |a أثر التدريب علي بعض استراتيجيات ما وراء الذاكرة فى تحسين الذاكرة العاملة والانتباه لدي ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بنشاط حركي زائد 
246 |a The Effect of Training on some Metamemory Strategies on Improving Working Memory and Attention Deficit Hyperactivity Disorder 
260 |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية  |c 2013  |g يوليه 
300 |a 275 - 330 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a الذاكرة العاملة  |a الإضطرابات السلوكية 
692 |a اضطراب قصور الانتباه المصحوب بنشاط حركي زائد  |a الذاكرة العاملة  |a الانتباه  |a ماوراء الذاكرة  |b Attention Deficit Hyperactivity Disorder  |b Working Memory  |b Attention  |b Metamemory 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 007  |e Egyptian Journal of Psychological Studies  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ  |l 080  |m مج23, ع80  |o 0118  |s المجلة المصرية للدراسات النفسية  |v 023  |x 2090-0244 
856 |u 0118-023-080-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1012016  |d 1012016 

عناصر مشابهة