أثر التدريب علي بعض استراتيجيات ما وراء الذاكرة فى تحسين الذاكرة العاملة والانتباه لدي ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بنشاط حركي زائد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Training on some Metamemory Strategies on Improving Working Memory and Attention Deficit Hyperactivity Disorder |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للدراسات النفسية |
| المؤلف الرئيسي: | الملاحة، حنان عبدالفتاح أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج23, ع80 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يوليه |
| الصفحات: | 275 - 330 |
| ISSN: |
2090-0244 |
| رقم MD: | 1012016 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اضطراب قصور الانتباه المصحوب بنشاط حركي زائد | الذاكرة العاملة | الانتباه | ماوراء الذاكرة | Attention Deficit Hyperactivity Disorder | Working Memory | Attention | Metamemory
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
162
| LEADER | 01561nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1752530 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الملاحة، حنان عبدالفتاح أحمد |g El-Mallaha, Hanan Abd El-Fattah |e مؤلف |9 170565 | ||
| 245 | |a أثر التدريب علي بعض استراتيجيات ما وراء الذاكرة فى تحسين الذاكرة العاملة والانتباه لدي ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بنشاط حركي زائد | ||
| 246 | |a The Effect of Training on some Metamemory Strategies on Improving Working Memory and Attention Deficit Hyperactivity Disorder | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية |c 2013 |g يوليه | ||
| 300 | |a 275 - 330 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a الذاكرة العاملة |a الإضطرابات السلوكية | ||
| 692 | |a اضطراب قصور الانتباه المصحوب بنشاط حركي زائد |a الذاكرة العاملة |a الانتباه |a ماوراء الذاكرة |b Attention Deficit Hyperactivity Disorder |b Working Memory |b Attention |b Metamemory | ||
| 773 | |4 علم النفس |6 Psychology, Applied |c 007 |e Egyptian Journal of Psychological Studies |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ |l 080 |m مج23, ع80 |o 0118 |s المجلة المصرية للدراسات النفسية |v 023 |x 2090-0244 | ||
| 856 | |u 0118-023-080-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1012016 |d 1012016 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية التدريب على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في خفض العبء المعرفي بمستوياته وتحسين الدافعية الداخلية لدى عينة من ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد
بواسطة: الملاحة، حنان عبدالفتاح أحمد منشور: (2020) -
أثر التدريب المعرفي في تحسين الذاكرة العاملة لدى الأطفال ذوى نقص الانتباه / النشاط الزائد
بواسطة: محجوب، وفاء محمد عبدالحميد منشور: (2018) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الذاكرة العاملة في تحسين الحصيلة اللغوية لدي عينة من الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد
بواسطة: الزيات، حمادة محمد سعيد بديوي منشور: (2021) -
أثر التدريب على استراتيجية التجزيل في تحسين سعة الذاكرة العاملة البصرية وخفض نقص الانتباه للأطفال ذوي نقص الانتباه AD
بواسطة: مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان منشور: (2018) -
أثر برنامج تدريبي قائم على المدخل البصري فى تنمية المهارات الحسية والتعبير الفني للتلاميذ ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بنشاط حركي زائد
بواسطة: الخولي، رضا محمود السيد منشور: (2017)
