| LEADER |
04440nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1511657 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 547201
|a الكندري، هيا محمد إسحاق
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a نمطان لتقديم القصص الإلكترونية وأثرها على تنمية بعض الخبرات والثقافة البصرية لدى أطفال ما قبل المدرسة في دولة الكويت
|
| 246 |
|
|
|a Two Types of Digital Storytelling Presentations and Their Effect on Developing Some Experiences and Visual Literacy among Preschool Children in the State of Kuwait
|
| 260 |
|
|
|a المنامة
|c 2015
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 147
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 1472
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر تصميم نمطين لتقديم القصص الإلكترونية على تنمية بعض الخبرات الحياتية والثقافة البصرية لدى أطفال ما قبل المدرسة في دولة الكويت، وتم استخدام منهج البحث التطويري بتصميم شبه التجريبي بمجموعتين تجريبيتين مع القياس القبلي والبعدي لمجموعة تجريبية بنمط الشخصيات، ومجموعة تجريبية بنمط الراوي، وتم اشتقاق قائمة من معايير التصميم التعليمي لتصميم القصص الإلكترونية، واشتقاق قائمة بأهم المهارات الحياتية الملائمة لطفل الروضة، واشتقاق قائمة بأهم جوانب الثقافة البصرية المناسبة لطفل الروضة ومهاراتها الفرعية، وتم تطوير القصص الإلكترونية بنمطيها الاثنين بنموذج الجزار (2014) للتصميم التعليمي وفق تلك المعايير، وتم إعداد أداتين للبحث: اختبار للثقافة البصرية قبلي وبعدي، وبطاقة ملاحظة للمهارات الحياتية قبلي وبعدي، والتأكد من صدقهما وثباتهما واختيار عينة البحث بواقع (20) طفلا وطفلة وتقسيمهم على مجموعتين، وتم تخصيصهما عشوائيا على مجموعتي البحث، مجموعة تجريبية بنمط الشخصيات، ومجموعة تجريبية بنمط الراوي، وتم تطبيق تجربة البحث؛ مع القياس القبلي والبعدي لأدوات البحث في الفصل الدراسي الثاني من العام (2013/ 2014). وكشفت النتائج أنه توجد فروق دالة عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسطات درجات الكسب للمجموعتين وارتفاعها في التحصيل البعدي لاختبار الثقافة البصرية، وكذلك المتوسط الحسابي لدرجات الكسب في اختبار المهارات الحياتية في التطبيق البعدي، وجميعها أتت لصالح المجموعة التجريبية الأولى، وتضمن تقرير البحث الجداول والأشكال والمراجع، وقائمة التوصيات والمقترحات لبحوث لاحقة.
|
| 653 |
|
|
|a القصص الإلكترونية
|a الثقافة البصرية
|a أطفال ما قبل المدرسة
|a الكويت
|
| 700 |
|
|
|a الجزار، عبداللطيف الصفي علي
|g Elgazzar, Abdellatif Elsafy
|e مشرف
|9 89617
|
| 700 |
|
|
|a سعيد، أحمد محمد نوبي
|g Nouby, Ahmed Mohamed
|e مشرف
|9 327057
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1472-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1472-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1472-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1472-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1472-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1472-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1472-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1472-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1472-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1472-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1472-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1012468
|d 1012468
|
