| LEADER |
04076nam a2200337 4500 |
| 001 |
1511799 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 547452
|a عبدال، حسين علي عبدالعزيز
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر برنامج "تعليم الفن" على تنمية مهارات التفكير العليا والإنتاجية الإبداعية لدي الموهوبين فنياً من طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of an "Art Education" Program on Developing Higher Order Thinking Skills and Creative Productivity among Middle School Artistically Gifted Students in Kuwait
|
| 260 |
|
|
|a المنامة
|c 2016
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 108
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 0861
|
| 520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى معرفة أثر برنامج "تعليم الفن" على تنمية مهارات التفكير العليا والإنتاجية الإبداعية لدى الموهوبين فنيا من طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. تألفت عينة البحث من (30) طالبا موهوبا فنيا من الملتحقين بالمدارس الحكومية في منطقتي العاصمة التعليمية ومبارك الكبير التعليمية، حيث تم توزيعهم بالتساوي إلى المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة. وتم استخدام اختبار (SEA) لقياس مهارات التفكير العليا (التحليل والتركيب والتقييم) الصورة (س)، وكذلك نموذج تقييم المنتج الطلابي لرينزولي. وقد تم التحقق من صحة الفرضيات التالية: (1) يؤدي تطبيق برنامج "تعليم الفن" إلى تنمية مهارات التفكير العليا بشكل إيجابي لدى الطلاب الموهوبين فنيا في الصف السابع المتوسط بدولة الكويت. (2) يؤدي تطبيق برنامج "تعليم الفن" إلى تنمية الإنتاجية الإبداعية بشكل إيجابي لدى الطلاب الموهوبين فنيا في الصف السابع المتوسط بدولة الكويت. كشفت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط أداء المجموعة التجريبية وبين متوسط أداء المجموعة الضابطة على اختبار SEA البعدي ونموذج تقييم المنتج الطلابي لرينزولي لصالح المجموعة التجريبية، مما يعكس فاعلية البرنامج في تنمية مهارات التفكير العليا والإنتاجية الإبداعية. انتهى البحث الحالي بوضع مجموعة من التوصيات، مع بعض البحوث المقترحة التي يمكن أن تساعد الباحثين والتربويين مستقبلا.
|
| 653 |
|
|
|a مهارات التفكير
|a طلبة المرحلة المتوسطة
|a الكويت
|a الطلبة الموهوبين
|
| 700 |
|
|
|9 174051
|a النبهان، موسى محمد خليفة ياسين
|e مشرف
|g Al-Nabhan, Mousa Mohammed
|
| 700 |
|
|
|9 87997
|a الجاسم، فاطمة أحمد
|e مشرف
|g Al-Jasim, Fatima Ahmed
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0861-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0861-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0861-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0861-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0861-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0861-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0861-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0861-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0861-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0861-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1012866
|d 1012866
|
