LEADER |
04282nam a2200349 4500 |
001 |
1511871 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 547519
|a الفرحان، حصة جميل بدر
|g Alfarhan, Hessah Jameel Bader
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الكمالية وعلاقتها بالطمأنينة النفسية لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة
|
246 |
|
|
|a Perfectionism and its Relationship to Psychological Security of Gifted Middle Schools' Students
|
260 |
|
|
|a المنامة
|c 2017
|m 1438
|
300 |
|
|
|a 1 - 88
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 0867
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مستوى كل من الكمالية والطمأنينة النفسية لدى الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت، والكشف عن العلاقة بين مستوى الكمالية والطمأنينة النفسية لديهم، وأيضا الكشف عن الفروق، إن وجدت، في كل من الكمالية والطمأنينة النفسية بين الذكور والإناث الموهوبين بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت. وتكونت عينة البحث من (102) من الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت، منهم (43) من الذكور، و(59) من الإناث. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التطلع للكمال، من إعداد إسحاق (1997)، وتعديل الحداد (2012) على البيئة الكويتية، ومقياس ماسلو للطمأنينة النفسية، ترجمة الدليم وعبد السلام والفتة (1993). وتوصلت الدراسة إلى أن (44%) من الطلبة الموهوبين لديهم مستوى مرتفع من الكمالية، وأن (53.3%) منهم لديه مستوى كمالية متوسط، وأن (20.6%) لديهم مستوى كمالية منخفض، كما توصلت الدراسة إلى أن (57.8%) من الطلبة الموهوبين لديهم مستوى مرتفع من الطمأنينة النفسية، وأن (31.5%) لديهم مستوى متوسط من الطمأنينة النفسية، بينما (10.8%) لديهم مستوى منخفض من الطمأنينة النفسية، كما توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية بين الطمأنينة النفسية والكمالية، فكلما كان مستوى الكمالية لدى الطلبة الموهوبين مرتفعة، فإن مستوى الطمأنينة النفسية يكون أفضل، كما توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في الكمالية، تعزى للنوع الاجتماعي للطلبة الموهوبين، ولصالح الإناث، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في الطمأنينة النفسية، تعزى للنوع الاجتماعي.
|
653 |
|
|
|a الطلبة الموهوبين
|a طلبة المرحلة المتوسطة
|a علم النفس
|a تربية الموهوبين
|
700 |
|
|
|a الحمدان، نجاة سليمان محمد
|g Al-Hamdan, Najat Sulaiman
|e مشرف
|9 98520
|
700 |
|
|
|a جمل الليل، محمد بن جعفر محمد
|g Gaml Allail, Mohamed bin Gafar
|e مشرف
|9 204880
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0867-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0867-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0867-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0867-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0867-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0867-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0867-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0867-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0867-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0867-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0867-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1012965
|d 1012965
|