برنامج مقترح لإعداد معلمات رياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض المستحدثات التربوية
| المصدر: | بحوث في التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، مديحة مصطفى علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 395 - 432 |
| ISSN: |
2682-1907 |
| رقم MD: | 1014569 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
42
| ISSN: |
2682-1907 |
|---|
عناصر مشابهة
-
خطة مقترحة لتطوير برنامج إعداد معلمات رياض الأطفال للإسهام في تشكيل الهوية الوطنية للطفل
بواسطة: أبو النور، محمد عبدالتواب منشور: (2019) -
برنامج تدريبي للطالبات المعلمات على إحدى الأساليب الحديثة للتعلم السيكودراما في ضوء الاتجاه نحو العملية التربوية برياض الأطفال
بواسطة: التيه، نادية بنت كامل توفيق منشور: (2002) -
فاعلية برنامج مقترح في تحسين بعض أبعاد جودة الحياة لمعلمة رياض الأطفال وأثره علي الكفايات المهنية لديها
بواسطة: عبدالحميد، سحر فتحي عبدالمحسن منشور: (2019) -
تصوير مقترح لتطوير نظام إعداد معلمات رياض الاطفال بكليات التربية بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات التربوية المعاصرة
بواسطة: محمد، رانيا كمال أحمد منشور: (2012) -
تطوير إعداد معلمات رياض الأطفال في مصر على أفضل الممارسات: دراسة استشرافيه
بواسطة: أحمد، جيهان السيد محمد منشور: (2021)
