الإدارة بالأخلاق لدى مديري مدارس محافظة الكرك وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
Ethics Management for School Principals in Al-Karak Governorate and its Relation with the Professional Performance for Teacher |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القرالة، بلال عبدالقادر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حوامدة، باسم علي عبيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 1015252 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
214
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مستوى الإدارة بالأخلاق لدى مديري مدارس محافظة الكرك وعلاقتها بالأداء الوظيفي، وتكونت عينة الدراسة من (645) معلما ومعلمة من مدارس محافظة الكرك تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وقد استخدمت الدراسة أداتين الأولى لقياس مستوى الإدارة بالأخلاق مكونة من (40) فقرة توزعت على أربعة مجالات (الشخصي، والجماعي، والإداري، والمؤسسي التنظيمي)، والثانية لقياس مستوى الأداء الوظيفي تكونت من (20) فقرة، تم استخراج دلالات الصدق والثبات لأداتي الدراسة، وتم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية ومعامل ارتباط بيرسون، واختبار "ت" للعينات المستقلة للإجابة عن أسئلة الدراسة، وأظهرت النتائج أن درجة ممارسة الإدارة بالأخلاق لدى مديري مدارس محافظة الكرك جاءت متوسطة، واحتل المجال الإداري المرتبة الأولى، كما جاء مستوى الأداء الوظيفي بدرجة مرتفعة، وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين مستوى ممارسة مديري المدارس الحكومية للإدارة بالأخلاق والأداء الوظيفي، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الدرجة الكلية للإدارة بالأخلاق تعزى للجنس ولصالح الإناث، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في الدرجة الكلية للإدارة بالأخلاق تعزى للخبرة ولصالح ذوي الخبرة (5 سنوات فأكثر)، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الدرجة الكلية للإدارة بالأخلاق تعزى لمتغير المؤهل العلمي، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الدرجة الكلية للأداء الوظيفي تعزى للجنس ولصالح الإناث، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للمؤهل العلمي ولصالح الدراسات العليا، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للخبرة ولصالح ذوي الخبرة (5 سنوات فأكثر)، وقد خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات أبرزها الوقوف عند المشكلات التي تعاني منها مدارس الذكور في محافظة الكرك إزاء الإدارة بالأخلاق والأداء الوظيفي، وإيجاد الحلول المناسبة لها، واتخاذ إجراءات، وأساليب عملية جديدة لمعالجتها. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الأنماط القيادية وفق نظرية المسار نحو الهدف لدى مديري المدارس الثانوية وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين في محافظة الزرقاء
بواسطة: القريوتي، إيناس ناجح أحمد حمدان منشور: (2023) -
درجة فاعلية إدارة الغضب لدى مديري المدارس الثانوية وعلاقتها بمستوى الأداء الوظيفي للمعلمين في محافظة الزرقاء
بواسطة: سلامة، غادة صالح حسن منشور: (2017) -
درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدي مديري مدارس وكالة الغوث وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين فى محافظة غزة
بواسطة: الغول، نادية فتحي عبدالجليل منشور: (2018) -
درجة توافر معايير الادارة المدرسية لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة البلقاء وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين
بواسطة: الصلاحين، جعفر أحمد عودة منشور: (2016) -
العدالة التنظيمية لدى مديري مدارس مديرية تربية لواء وادي السير وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: النادي، رسمية تيسير عبدالمالك منشور: (2021)
