ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الطريق للمستقبل:>الوصف

الطريق للمستقبل: التعليم لتحقيق التنمية المستدامة

المصدر: مجلة الديمقراطية
الناشر: مؤسسة الأهرام
المؤلف الرئيسي: حامد، نهال لطفي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج18, ع72
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 156 - 162
ISSN: 2356-9093
رقم MD: 1017090
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
التنمية المستدامة | الاتجاهات العالمية | الاصلاحات التعليمية | التكنولوجيا الحديثة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى تحقيق التنمية المستدامة من خلال التعليم. وبينت أن التنمية بمفهومها العام تتضمن على تطوير الأرض والمدن والمجتمعات والاقتصاد والأعمال والتجارية والمشروعات والأنشطة واستهلاك الموارد وما يصاحب ذلك من زيادة في عمليات الإنتاج في المجالات المختلفة، أما مفهوم التنمية المستدامة ورد للمرة الأولى عام (1987)، كما استحوذ مفهوم التنمية المستدامة على اهتمام العالم كاستجابة طبيعية لتنامي الوعي البيئي العالمي. وبين أن هناك اتجاهات عالمية عديدة يمكن تنميتها وتطبيقها وصولا لنظام تعليمي يضمن تحقيق أهداف التنمية المستدامة ومنها، إعادة توجيه المقررات الدراسية نحو الاستدامة، وتوفير منصات تعليمية مفتوحة، وتدريب المعلمين على مهارات تبسيط العلوم، والربط بين التعليم وتنمية المجتمع المحلي والدولي، واستحداث درجات في التخصصات البينية. واختتمت الورقة بتأكيد أن الطلاب عندما يمتلكون درجة عالية من الوعي البيئي والاقتصادي والاجتماعي أي ما يمثل أبعاد التنمية المستدامة، سيكونون هم قادة المستقبل ومتخذي القرارات وتنمية الوعي لديهم يضمن مستقبلا مستداما يدرك فيه القادة عواقب سياستهم وقراراتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2356-9093

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.