LEADER |
03134nam a22002297a 4500 |
001 |
1756766 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a المهدي، سوزان محمد
|g Almahdi, Suzan Mohammed
|q Almahdi, Suzan Mohammed
|e مؤلف
|9 171888
|
245 |
|
|
|a الأكاديمية المهنية للمعلمين في مصر بين الواقع والمأمول
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
|c 2019
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 1 - 31
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استعرض البحث الأكاديمية المهنية للمعلمين في مصر بين الواقع والمأمول. واشتمل البحث على خمسة محاور، تناول المحور الأول نشأة الأكاديمية المهنية للمعلمين في مصر. وعرض المحور الثاني أهداف الأكاديمية المهنية للمعلمين. وأشار المحور الثالث إلى إنجازات الأكاديمية المهنية للمعلمين. وتطرق المحور الرابع إلى العوامل المؤثرة في تحقيق الأكاديمية المهنية للمعلمين لأهدافها. وأوضح المحور الخامس مقترحات تطوير أداء الأكاديمية المهنية للمعلمين وتضمن مؤشرات الأداء المتوقع لتحقيق أهداف الأكاديمية المهنية للمعلمين. واختتم البحث بالإشارة إلى أن هدف الأكاديمية المهنية للمعلمين يتمثل في تحقيق التنمية المهينة لأعضاء هيئة التعليم الخاضعين لأحكام قانون التعليم وقانون إدارة تنظيم الأزهر، والارتقاء بقدراتهم ومهاراتهم بصورة مستمرة بما يؤدى إلى رفع مستوى العملية التعليمية ومنها، وضع الخطط والسياسات ومعايير الجودة الخاصة بالبرامج التدريبية بما يكفل تحقيق التنمية المهنية لأعضاء هيئة التعليم وتحديد متطلبات هذه التنمية، وإعداد البرامج التدريبية اللازمة لتحقيق التنمية المهنية وفقًا للخطط والسياسات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a الاكاديمية المهنية للمعلمين
|a الإدارة التربوية
|a مصر
|a المجتمع المصري
|
700 |
|
|
|9 207208
|a حامد، إبراهيم محمد
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a أحمد، محمد جاد حسين
|g Ahmed, Mohamed Gad Hussein
|e م. مشارك
|9 69931
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Journal of Educational Sciences
|l 003
|m ع3
|o 0800
|s مجلة العلوم التربوية
|v 000
|x 2535-2334
|
856 |
|
|
|u 0800-000-003-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1018179
|d 1018179
|