| LEADER |
03384nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1759206 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a بريكيت، أكرم بن محمد بن سالم
|g Buraykait, Akram bin Mohammed bin Salem
|e مؤلف
|9 189694
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على الاتجاهات الحديثة لتعليم الكتابة في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية وخفض قلق الكتابة لدى طلاب المرحلة المتوسطة
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Proposed Teaching Model Based on Modern Approaches to Teaching Writing in the Development of Persuasive Writing Skills and Reducing the Anxiety of Writing among Middle School Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أم القرى
|c 2019
|g سبتمبر
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 35
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على الاتجاهات الحديثة لتعليم الكتابة في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية وخفض قلق الكتابة لدى طلاب المرحلة المتوسطة، وتكونت عينة الدراسة من (47) طالبا للمجموعتين التجريبية والضابطة، ولتحقيق هدف الدراسة تم إعداد اختبار لقياس مهارات الكتابة الإقناعية، بالإضافة إلى إعداد مقياس خفض قلق الكتابة، وإعداد نموذجا مقترحا قائم على الاتجاهات الحديثة للكتابة، وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية، وخفض قلق الكتابة لصالح القياس البعدي، تعزى للنموذج المقترح القائم على الاتجاهات الحديثة للكتابة.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to investigate the effectiveness of a proposed teaching model based on modern trends in teaching writing in developing writing skills and reducing writing anxiety levels among middle school students. The study sample consisted of 47 students for both experimental and control groups. To achieve the purpose of the study, a scale of writing anxiety reduction was designed, in addition to a proposed model based on modern trends of writing. The results of the study revealed a statistically significant difference between the post- and pre-tests in the development of persuasive writing skills and reducing writing anxiety levels.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a التعليم المتوسط
|a طلاب المرحلة المتوسطة
|a الصحة النفسية
|a مهارات الكتابة الإقناعية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 004
|e Umm Al-Qura University Journal of Education & Psychology Sciences
|f majalat jamieat 'am alquraa lileulum alturbubat walnafsia
|l 001
|m مج11, ع1
|o 0239
|s مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
|v 011
|x 1658-8177
|
| 856 |
|
|
|u 0239-011-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1021392
|d 1021392
|
