| LEADER |
02768nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1768086 |
| 024 |
|
|
|3 10.33762/0694-044-004-043
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a حبيب، أمجد عبدالرزاق
|g Habeeb, Amjad Abdul-Razzaq
|e مؤلف
|9 429804
|
| 245 |
|
|
|a المعتقدات التربوية لدى الطلبة المطبقين وعلاقتها بممارساتهم التدريسية
|
| 246 |
|
|
|a Educational Beliefs of Students / Teachers and their Relation to their Classroom Practices
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 281 - 297
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث التعرف إلى: 1-المعتقدات التربوية لدي الطلبة الطبقين. 2-مستوي الممارسات التدريسية للطلبة الطبقين. 3-العلاقة بين المعتقدات التربوية للطلبة الطبقين وممارساتهم التدريسية. أظهرت نتائج البحث أن المعتقدات التربوية للطلبة المطبقين تميل إلى الإيجابية بشكل عام. كما أظهرت نتائج البحث أن درجة ممارسات الطلبة المطبقين تراوحت أوساطها المرجحة بين (2.25 و1.55) وأشارت النتائج إلى عدم وجود علاقة بين المعتقدات التربوية للطلبة الطبقين وممارساتهم التدريسية. وفي ضوء نتائج البحث أوصى الباحث بعض التوصيات واقترح أجراء بعض الدراسات.
|
| 520 |
|
|
|b The present research aimed: 1. Exploring students/teachers Educational beliefs. 2. Exploring students/teachers classroom practices. 3. Relation between Educational Beliefs of students/teachers and their classroom practices. The study showed the following findings: Educational beliefs for students/teachers toward to positive. students/teachers classroom practices it was between (1.55 , 2.25). And the results showed no relation between Educational Beliefs of students/teachers and their classroom practices.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a الاتجاهات السلوكية
|a المعتقدات الشخصية
|a الطلبة المطبقين
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 043
|e Journal of Basrah Researches for Human Science
|f Maǧallaẗ abḥāṯ al-baṣraẗ. Al-ʻilmiyyāt
|l 004
|m مج44, ع4
|o 0694
|s مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
|v 044
|x 1817-2695
|
| 856 |
|
|
|u 0694-044-004-043.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1030713
|d 1030713
|
