| LEADER |
02933nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1774105 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2020.100254
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 277078
|a علام، منال محمد السيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التدريب الشبكي لمعلم التعليم الأساسي بمصر في ضوء خبرات بعض الدول
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2020
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 343 - 367
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على التدريب الشبكي لمعلم التعليم الأساسي بمصر في ضوء خبرات بعض الدول. تناول البحث عدة نقاط، الأولى التدريب الشبكي لمعلم التعليم الأساسي بمصر في ضوء خبرات بعض الدول، وناقشت النقطة الثانية مشكلة البحث. وأوضحت النقطة الثالثة أهداف البحث. وتركزت النقطة الرابعة على أهمية البحث. وبينت النقطة الخامسة منهج البحث حيث اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتطرقت النقطة السادسة إلى مصطلحات البحث. وناقشت النقطة السابعة الإطار النظري، واشتمل على الوضع الراهن لمعلم التعليم الأساسي، ودواعي الاهتمام بتدريب المعلم أثناء الخدمة، والتدريب الشبكي في أندونيسيا، والتدريب الشبكي في قطر، والتدريب الشبكي في البحرين. وأكدت النقطة الثامنة على أوجه الاستفادة من التطبيقات العالمية. واختتم البحث بمتطلبات التدريب الشبكي في مدارس التعليم الأساسي بمصر وفيها متطلبات مادية، ومتطلبات تكنولوجية، ومتطلبات إدارية، ومتطلبات تشريعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a وسائل الإتصالات
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التدريب الشبكي
|a التعليم الأساسي
|a طلاب مرحلة الأساس
|a مصر
|a المجتمع المصري
|
| 700 |
|
|
|a عبدالحليم، محمد رفعت حسنين
|g Hassanein, Mohamed Refaat
|e م. مشارك
|9 211807
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 024
|l 220
|m ع220
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 700 |
|
|
|a محمد، نادية جمال الدين
|e م. مشارك
|9 310741
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-220-024.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100254.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1036858
|d 1036858
|
