LEADER |
02611nam a22002297a 4500 |
001 |
1774420 |
024 |
|
|
|3 10.21608/DEU.2019.79897
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 562333
|a عبدالخالق، مفیدة إبراهیم على
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Technical Education Between Reality and Prospective
|
245 |
|
|
|a التعلیم الفني بین الواقع والمأمول
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 180 - 193
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e دار المقال حول موضوع بعنوان التعليم الفني بين الواقع والمأمول. استعرض المقال الاهتمام بالتعليم وتطويره يعتبر من الجوانب المهمة للأمن القومي لأي دولة خاصة وأن عادات الشعوب إيجابية أو سلبية، والتعليم الفني هو أساس التنمية التكنولوجية في المجتمعات الحديثة، ولقد خضع التعليم الفني لخطط كثيرة من التطوير. وتناول التركيز على أهم المعوقات التي تعرقل نظام التعليم الفني في مصر، منها معوقات إدارية وتنظيمية، الأولى انخفاض الكفاءة الإنتاجية سواء بالمعدات والآلات حيث إننا فتحنا المجالات أمام الطلاب للحصول على درجات علمية ابتداء من الدبلوم الفني. وتناول المعوقات الاجتماعية، المشكلات المجتمعية. واختتم المقال بالتركيز على حاجتنا الماسة إلى الانطلاق لتغيير منظومة التعليم قبل الجامعي بما يتماشى مع تكنولوجيا التعليم الحديث والكف عن الاختراعات المرفوضة في الدرجات العلمية التي تمنحها الكليات الجامعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a التعليم
|a التعليم الفنى
|a سوق العمل
|a مصر
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī
|l 997
|m عدد خاص
|o 0121
|s دراسات في التعليم الجامعي
|t Studies in university education
|v 000
|x 2356-9883
|
856 |
|
|
|u 0121-000-997-008.pdf
|n https://deu.journals.ekb.eg/article_79897.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1037151
|d 1037151
|