ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر القيادة الرقمية في تبني الثقافة التنظيمية لدى الموظفين العاملين بمديرية تربية محافظة النجف الأشرف بالعراق

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Digital Leadership in the Adoption of the Organization Culture of the Staff of the Directorate of Education in the Governorate of Najaf in Iraq
المصدر: مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: الطائي، يوسف حجيم سلطان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Tai, Yousef Hajim Sultan
مؤلفين آخرين: الحدراوي، باقر خضير عبدالعباس (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع6
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 19 - 39
DOI: 10.26389/AJSRP.B181218
ISSN: 2522-3372
رقم MD: 1038503
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أثر | القيادة الرقمية | الثقافة التنظيمية | مديرية تربية محافظة النجف الأشرف | Effect | Digital Leadership | Organization Culture | Najaf Department of Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

646

حفظ في:
LEADER 04769nam a22002777a 4500
001 1775784
024 |3 10.26389/AJSRP.B181218 
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |a الطائي، يوسف حجيم سلطان  |g Al-Tai, Yousef Hajim Sultan  |e مؤلف  |9 135386 
245 |a أثر القيادة الرقمية في تبني الثقافة التنظيمية لدى الموظفين العاملين بمديرية تربية محافظة النجف الأشرف بالعراق 
246 |a The Impact of Digital Leadership in the Adoption of the Organization Culture of the Staff of the Directorate of Education in the Governorate of Najaf in Iraq 
260 |b المركز القومي للبحوث غزة  |c 2019  |g يونيو 
300 |a 19 - 39 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر القيادة الرقمية في تبني الثقافة التنظيمية لدى الموظفين العاملين بمديرية تربية محافظة النجف الأشرف بالعراق وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي وتمثلت الأداة في استبانة تم توزيعها على عينة مكونة من (85) موظفا في مديرية تربية النجف الأشرف، وتم التحليل باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS)، وقد أظهرت النتائج حصول محور القيادة الرقمية على متوسط عام بلغ (3.17)، وعلى مستوى الأبعاد فقد حصلت على المتوسطات (3.35، 3.44، 2.71) لكل منها على التوالي، وحصل محور الثقافة التنظيمية على متوسط كلي (3.95)، ووجود علاقة ارتباط إيجابية بلغ متوسطها العام (0.624)، كما أن هنالك تأثيرا إيجابيا كبيرا للقيادة الرقمية على تحقيق الثقافة التنظيمية، بلغت قيمته (0.78) وأن تطبيق القيادة الرقمية بمثابة الجسر الذي من خلاله تستطيع المديرية أن تخلق وتنمي ثقافة قوية لدى موظفيها، وفي ضوء نتائج الدراسة تم تقديم جملة من التوصيات منها ضرورة الاهتمام بأولويات تأثير عناصر القيادة الرقمية في الثقافة التنظيمية بغية الحصول على تأثير فاعل لذا ينبغي ترتيب سلم أولويات أبعاد القيادة الرقمية بحيث تحقق أهداف المنظمة. 
520 |b The purpose of study is to explore The impact of digital Leadership in The adoption of the organization culture and rescan hers have used description approach , it as a tool in resolution in gathering information and data for that study ,Resolution were distributed on 85 officer in Najaf Department of Education, And the analysis done with use the Statistical program (SPSS), The outcome indicated the access to the digital leadership on general average amount (3.17), and at the level of dimensions, and it got the averages (3.35, 3.44, 2.71), for all of them respectively, and the axis of organizational culture got the total average (3.95), and there is positive correlation relationship the total average value amount (0.624), so that the application of digital Leadership is expedite in staff development through the light result of the study, we have been make set of recommendations in clouding that priorities attention impact elements digital Leadership in organization culture to obtain on impact and effectiveness of the digital Leadership in organization culture so we should be arranged of the digital Leadership priorities to achieve organization goals. 
653 |a القيادة الرقمية  |a الثقافة التنظيمية  |a مديرية تربية محافظة النجف الأشرف  |a العراق 
692 |a أثر  |a القيادة الرقمية  |a الثقافة التنظيمية  |a مديرية تربية محافظة النجف الأشرف  |b Effect  |b Digital Leadership  |b Organization Culture  |b Najaf Department of Education 
700 |a الحدراوي، باقر خضير عبدالعباس  |g Al-Hadrawi, Baqir Khudair Abdul Abbas  |e م. مشارك  |9 563093 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 002  |e Journal of Economic, Administrative and Legal Sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-iqtiṣādiyyaẗ wa-al-idāriyyaẗ wa-al-qānūniyyaẗ  |l 006  |m مج3, ع6  |o 1743  |s مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية  |v 003  |x 2522-3372 
856 |u 1743-003-006-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1038503  |d 1038503 

عناصر مشابهة