| LEADER |
04157nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1520124 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a أبو جريبان، تهاني فواز
|g Abu-Jraiban, Tahani F.
|e مؤلف
|9 464131
|
| 245 |
|
|
|a أثر برنامج تدريسي قائم علي المهمات التعليمية في تدريس اللغة الإنجليزية في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي واكتسابهن المهارات الاجتماعية واتجاهاتهن نحو اللغة الإنجليزية
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of an Instructional Program Based on Learning Tasks in Teaching English Language on the Tenth Grade Students Achievement and Acquisition of Social Skills and their Attitudes Towards English Language
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 125
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 12487
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج تدريسي مبني على المهمات التعلمية في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث اللغة الإنجليزية واكتسابهن للمهارات الاجتماعية واتجاهاتهن نحوها، ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة بإعداد برنامج تدريسي خاص بتوظيف المهمات التعلمية في المواقف الصفية، واختبار تحصيلي، وبطاقة ملاحظة المهارات الاجتماعية، واستبانة لقياس اتجاهات طالبات الصف العاشر الأساسي نحو اللغة الإنجليزية وتم التأكد من صدق أدوات الدراسة وثباتها. طبقت الباحثة البرنامج التعليمي على طالبات الصف العاشر الأساسي في مدرسة الشونة الثانوية الشاملة للبنات، التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء الشونة الجنوبية، حيث بلغ عدد أفراد الدراسة (55) طالبة من طالبات الصف العاشر الأساسي، يتوزعن على مجموعتين، إحداهما تجريبية مكونة من (28) طالبة، والأخرى ضابطة مكونة من (27) طالبة، وقد كشفت الدراسة عن وجود أثر ذي دلالة إحصائية للبرنامج التعليمي القائم على المهمات التعلمية على التحصيل في اللغة الإنجليزية واكتساب المهارات الاجتماعية والاتجاهات نحو اللغة الإنجليزية. -وأوصت الدراسة باستخدام معلمي اللغة الإنجليزية لمدخل المهمات التعلمية في دروسهم لما لذلك من أثر في تنمية بعض الجوانب المعرفية والمهارات الاجتماعية لدى الطلبة وتحسين اتجاهاتهم نحو مبحث اللغة الإنجليزية.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a البرامج التعليمية
|a تدريس اللغة الإنجليزية
|a طلبة المرحلة الأساسية
|a المهارات الاجتماعية
|
| 700 |
|
|
|a الخوالدة، أحمد حمد
|g Alkhawaldeh, Ahmad Hamad
|e مشرف
|9 104094
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12487-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12487-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12487-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12487-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12487-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12487-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12487-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12487-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12487-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12487-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-12487-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1040298
|d 1040298
|
