LEADER |
02350nam a22002537a 4500 |
001 |
1778305 |
024 |
|
|
|3 10.21608/DFTT.2019.135666
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 564059
|a رشوان، جيهان أحمد محمود
|q Rashwan, Jihan Ahmed Mahmoud
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Web 2.0 Tools and Their Role in The Educational Process in Kindergarten Institutions
|
245 |
|
|
|a أدوات الجيل الثاني للويب ودورها في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
|c 2019
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 369 - 399
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى استقصاء دور أدوات الجيل الثاني للويب – الويب 2.0 في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال.\nوقد اختارت الباحثة ثلاثة أدوات من أدوات الجيل الثاني وهي (اليوتيوب – الفيس بوك – المدونات) والتي أظهرت دورها الفعال في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال.\n
|
520 |
|
|
|f The current research aims to investigate the role of second-generation web (Web 2.0) tools in the educational process in kindergarten institutions.\nThe researcher selected three second-generation tools (YouTube, Facebook - Blogs), which showed their effective role in the educational process in kindergarten institutions.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a رياض الأطفال
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التعليم الإلكتروني
|a أدوات الجيل الثاني للويب
|
692 |
|
|
|a أدوات الجيل الثاني للويب
|a الويب 2.0
|a مؤسسات رياض الأطفال
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|f Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 011
|m ع11
|o 1783
|s مجلة دراسات في الطفولة والتربية
|t Journal of studies in childhood and education
|v 000
|x 2536-9636
|
856 |
|
|
|u 1783-000-011-009.pdf
|n https://dftt.journals.ekb.eg/article_135666.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1040918
|d 1040918
|