فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في خفض السلوك الفوضوي وتنمية المهارات الاجتماعية لدى طلبة صعوبات التعلم في لواء بني عبيد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Counseling Program Based on Psychodrama in Reducing Disruptive Behavior and Developing Social Skills among Learning Disabled Student in Bani Obeid Distruct |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | يعقوب، أشرف إبراهيم محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | علاونة، شفيق فلاح حسان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 251 |
| رقم MD: | 1042048 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
333
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في خفض السلوك الفوضوي وتنمية المهارات الاجتماعية لدى طلبة صعوبات التعلم في لواء بني عبيد في المملكة الأردنية الهاشمية، وأجريت الدراسة ونفذ البرنامج الإرشادي خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2014/ 2015، وتكونت عينة الدراسة من (24) طالباً من ذوي صعوبات التعلم الذكور، وزعوا بالتساوي على مجموعتين (12) طالبا كمجموعة تجريبية، و (12) طالبا كمجموعة ضابطة؛ ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة طور الباحث مقياسين: مقياسا للسلوك الفوضوي، ومقياسا للمهارات الاجتماعية، وبرنامجا إرشاديا قائما على السيكودراما، وتكون البرنامج من (15) جلسة، وبعد التأكد من الخصائص السيكومترية لأدوات الدراسة طبقت الدراسة علي أفرادها. توصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أعضاء المجموعتين التجريبية والضابطة في السلوك الفوضوي وتنمية المهارات الاجتماعية بعد تطبيق البرنامج ولصالح أعضاء المجموعة التجريبية، كما توصلت النتائج إلى احتفاظ أعضاء المجموعة التجريبية بالأثر بعد قياس المتابعة بعد شهر من انتهاء تطبيق البرنامج سواء على مقياس السلوك الفوضوي ومقياس المهارات الاجتماعية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في خفض السلوك الفوضوي وتنمية المهارات الاجتماعية لدى طلبة صعوبات التعلم في لواء بني عبيد
بواسطة: يعقوب، أشرف منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في تنمية المهارات الاجتماعية وتقدير الذات لدى طلبة صعوبات التعلم ضحايا الاستقواء
بواسطة: يعقوب، أشرف إبراهيم محمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج إرشادى فى خفض السلوك الفوضوى لدى طلبة ذوى صعوبات التعلم فى لواء المزار الجنوبى
بواسطة: التخاينة، صهيب خالد أحمد منشور: (2011) -
فاعلية برنامج إرشادي في خفض السلوك الفوضوي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: التخاينة، صهيب خالد أحمد منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على السيكودراما في خفض المشكلات السلوكية والإنفعالية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الرمامنة، عبداللطيف خلف سليمان منشور: (2012)
