اليات تفعيل دور مديري المدارس الثانوية الفنية الصناعية في تطبيق نظام الجدارة: دراسة ميدانية
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | كامل، عائشة محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أمين، رشا عويس حسين (مشرف) , عثمان، منى شعبان (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع9, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 103 - 132 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 1044049 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
120
| المستخلص: |
كشف البحث عن آليات تفعيل دور مديري المدارس الثانوية الفنية الصناعية في تطبيق نظام الجدارة. يعد التعليم الثانوي الفني الصناعي من أهم المراحل التعليمية التي تساهم في تحقيق التنمية الاقتصادية وخاصة في الدول النامية. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن الدور، التعليم الثانوي الفني الصناعي، الجدارة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وطبق البحث على عينة من (200) مديرو ووكلاء ورؤساء الأقسام بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي بنظام خمس السنوات بمصر في محافظات (الفيوم والمنيا والقاهرة وإسكندرية والدقهلية والبحر الأحمر). واعتمد البحث في جمع البيانات على الاستبانة. واختتم بعرض نتائج البحث ومن أبرزها الصعوبات التي تواجه مديري مدارس التعليم الثانوي الفني في تطبيق الجدارة ومنها قلة الحجرات الخاصة بتنفيذ البرامج والأنشطة، قلة التجهيزات والمعدات في بعض المدارس، ضعف الاستثمار الجيد للموارد المادية الموجودة بالمدرسة، ضعف ملائمة أهداف التعليم الصناعي الحالي للتطورات. وأوصى البحث بالاهتمام بالتدريب الكافي من خلال الإدارة التعليمية للمديرين وتوفير جميع المتطلبات اللازمة لإنشاء وحدة إدارة الجدارة بالمدارس التعليم الصناعي مع توقع حدوث المشكلات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-4523 |
عناصر مشابهة
-
متطلبات تطوير أداء مديري مدارس التعليم الثانوي الفني بمحافظة الدقهلية: دراسة ميدانية
بواسطة: سمرة، هويدا أحمد عبداللطيف منشور: (2019) -
المناخ التنظيمي السائد في إدارة بعض مؤسسات التعليم الثانوي الفني : دراسة ميدانية
بواسطة: سعيد، عفاف محمد منشور: (1994) -
دور مديري المدارس الثانوية في تفعيل الشراكة مع مؤسسات المجتمع المحلي في البادية الشمالية الشرقية من وجهة نظر معلمي المدارس "مشكلات وحلول"
بواسطة: أبو عليم، نور محمد منشور: (2021) -
تحسين أداء مديري المدارس الثانوية الفنية الصناعية بجمهورية مصر العربية في ضوء مدخل التحفيز الإداري
بواسطة: جاويش، شاكر إبراهيم عبدالسلام يوسف منشور: (2019) -
الصعوبات التي تواجه تطبيق مهمات الإدارة الفنية لدى مديري الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية في محافظة طرطوس
بواسطة: ونوس، ميس آدم منشور: (2021)
