| LEADER |
04200nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1785068 |
| 024 |
|
|
|3 10.33858/0500-012-001-022
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بوخلف، فايزة
|q Boukhalaf, Faizah
|e مؤلف
|9 560759
|
| 245 |
|
|
|a تأثير التكنولوجيات الحديثة على مضمون إعداد المترجمين وأهمية الكفاءة التقنية لمواكبة سوق الترجمة
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of New Technologies on the Translator's Training and the importance of Digital Competence to Meet Translation Market
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 28 - 33
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a في ظل التحديات التي أفرزتها العولمة، تنامت الحاجة إلى المترجمين المقتدرين الذين يتمتعون بالكفاءة العالية في مجال عملهم، غير أن إعداد هذا النوع من المترجمين ليس بالمهمة اليسيرة، ذلك لأن مفهوم الكفاءة في حد ذاته قد تأثر بمتطلبات سوق العمل، و لم يعد المترجم الكفء ذلك الشخص المزدوج اللغة فحسب، بل يتعين عليه أيضا أن يمتلك إلى جانب الملكة اللغوية مهارات أخرى منها الكفاءة النصية textual competence، الوعي الثقافي cultural competence باللغتين المنقول منها وإليها، ومهارة النقل transfer competence التي تستدعي إلمامه بالجانب النظري للترجمة، والتمكن من المجال المعرفي (المتخصص) الذي يعمل ضمنه subject competence والأهم من ذلك، أنه قد أصبح لزاما على المترجم في ظل التطور التكنولوجي المتزايد الذي أسفر عن انتشار الترجمة الآلية أن يتمتع بالمهارة التقنيةDigital competence التي تسمح له باستخدام مختلف تكنولوجيات الترجمة.
|
| 520 |
|
|
|b The need for competent translators and interpreters has been proliferated. However, translators are not made overnight because it is one of the most challenging tasks to switch safely and faithfully between two universes of discourse. It is a fact that bilingualism is a necessary condition for translation activity, but it is not enough since the translation process does not only rely upon translators’ linguistic competences. Nowadays, a successful career in translation requires also translation competence, which consists of language competence, textual competence, subject competence, cultural competence, and transfer competence, which encompasses the strategies and procedures that allow translating the text quickly and efficiently. The development of Machine Translation and Computer Assisted Translation tools affects not only the environment of professional translators, but also the areas of teaching and learning. With the increasing use of computer tools, the scholars have been expanding the multi-component model of competencies to include new skills and proficiencies required in the field of translator training which is the Digital skill.
|
| 653 |
|
|
|a الترجمة
|a الترجمة الحاسوبية
|a تكنولوجيا الترجمة
|a إعداد المترجم
|
| 692 |
|
|
|a الكفاءة التقنية
|a كفاءة الترجمة
|a تكنولوجيا الترجمة
|a تكوين المترجمين
|b Digital Skill
|b Translation Competence
|b Translation Technology
|b Translator Training
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 022
|f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 001
|m مج12, ع1
|o 0500
|s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
|t The Academy Journal of Social Studies and Humanities
|v 012
|x 2437-0320
|
| 856 |
|
|
|u 0500-012-001-022.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1047585
|d 1047585
|
