تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تطوير أداء مدير المدرسة الثانو...>مارك

تطوير أداء مدير المدرسة الثانوية بدولة الكويت باستخدام مدخل إدارة التميز

المصدر: مجلة المعرفة التربوية
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، أحمد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Ahmed Ibrahim
مؤلفين آخرين: الرشيدى، خليفة حمود محمد (م. مشارك) , عبدالبر، نسمة عبدالرسول (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 215 - 239
ISSN: 2314-7369
رقم MD: 1049670
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | الإدارة المدرسية | إدارة التميز | الكويت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

136

حفظ في:
LEADER 02683nam a22002297a 4500
001 1787196
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أحمد، أحمد إبراهيم  |g Ahmed, Ahmed Ibrahim  |q Ahmed, Ahmed Ibrahim  |e مؤلف  |9 67598 
245 |a تطوير أداء مدير المدرسة الثانوية بدولة الكويت باستخدام مدخل إدارة التميز 
260 |b الجمعية المصرية لأصول التربية  |c 2019  |g يوليو 
300 |a 215 - 239 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى تحديد كيفية تطوير أداء مدير المدرسة الثانوية بدولة الكويت باستخدام مدخل إدارة التميز. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن، مدير المدرسة الثانوية، والمهارة، وتطوير الأداء، ومدخل إدارة التميز، استخدم البحث المنهج الوصفي. واشتمل على أربعة محاور، تناول المحور الأول محددات الأداء وتضمن، ماهية الأداء وأهميته، وأهداف الأداء ومجالاته، ومبادئ الأداء وعناصره. وعرض المحور الثاني المدرسة الثانوية بدولة الكويت وتضمن، ماهية المدرسة وفلسفتها، وأهداف المدرسة الثانوية ومبادئها. واستعرض المحور الثالث مدير المدرسة الثانوية بدولة الكويت وتضمن، أدوار مدير المدرسة الثانوية ومهامه، ومواصفات مدير المدرسة الثانوية بدولة الكويت ومهاراته. وأشار المحور الرابع إلى أسس مدخل التميز وتضمن، ماهية التميز وثقافته، ودور مدخل إدارة التميز في تطوير أداء مدير المدرسة الثانوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a الإدارة التعليمية  |a الإدارة المدرسية  |a إدارة التميز  |a الكويت 
700 |9 568490  |a الرشيدى، خليفة حمود محمد  |e م. مشارك 
700 |a عبدالبر، نسمة عبدالرسول  |g AbdelBar, Nesma Abdel Rasol  |e م. مشارك  |9 507997 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 017  |e Educational Knowledge  |f Maġallaẗ Al-Maʿrifa Al-Tarbawyā  |l 014  |m مج7, ع14  |o 1486  |s مجلة المعرفة التربوية  |v 007  |x 2314-7369 
856 |u 1486-007-014-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1049670  |d 1049670 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.