1اختر هذا السجل

الإدارة الإلكترونية كمدخل لمواجهة مشكلات الطلاب الوافدين : دراسة ميدانية على جامعة بنها

العنوان بلغة أخرى:	Electronic Management Approach For Confronting the Problems of Expatriate Studentsa : Field Study On Banha Uniyersity
المؤلف:	أبو النيل، هانم أحمد حسن
المصدر:	مجلة الإدارة التربوية , س5, ع17
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	85 - 186
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تعرف الأسس العلمية التي يقوم عليها مدخل الإدارة الإلكترونية بالجامعات، ورصد وتحليل أهم المشكلات التي تواجه الطلاب الوافدين بجامعة بنها، والتوصل إلى آليات مقترحة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

209

2اختر هذا السجل

جودة المدرسة الفعالة: معاييرها – علاقاتها – إدارتها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رسمي، محمد محمد حسن
المصدر:	مجلة المعرفة التربوية , مج7, ع14
الناشر:	الجمعية المصرية لأصول التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	178 - 195
المستخلص:	"هدف البحث إلى التعرف على جودة المدرسة الفعالة... معاييرها، وعلاقتها، وإدارتها. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن، المدرسة الفعالة، ومنهج تحليل النظم، والجودة، والمعايير. استخدم ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

129

3اختر هذا السجل

تطوير أداء مدير المدرسة الثانوية بدولة الكويت باستخدام مدخل إدارة التميز

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، أحمد إبراهيم
المصدر:	مجلة المعرفة التربوية , مج7, ع14
الناشر:	الجمعية المصرية لأصول التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	215 - 239
المستخلص:	"هدف البحث إلى تحديد كيفية تطوير أداء مدير المدرسة الثانوية بدولة الكويت باستخدام مدخل إدارة التميز. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن، مدير المدرسة الثانوية، والمهارة، وتطوير الأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

133

4اختر هذا السجل

تقويم أداء منظومة المدرسة الإبتدائية فى مصر باستخدام المداخل الإدارية الحديثة: دراسة تحليلية ورؤية عصرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو الوفا، جمال محمد
المصدر:	مجلة المعرفة التربوية , مج7, ع14
الناشر:	الجمعية المصرية لأصول التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	255 - 274
المستخلص:	"حللت الدراسة رؤية عصرية عن تقويم أداء منظومة المدرسة الابتدائية في مصر باستخدام المداخل الإدارية الحديثة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. تناول المحور الأول ملامح المدرسة الابتدائي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

167

5اختر هذا السجل

تنمية القيم الإدارية لدي مديري المعاهد الأزهرية: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Developing Administrative Values Among Directors of Al-Azhar Institutes: An Analytical Study
المؤلف:	حسن، السيد البدوي صبحي حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع126
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	135 - 152
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على الأسس النظرية للقيم الإدارية لدى مديري المعاهد الأزهرية من وجهة نظر المعلمين، والتعرف على الوضع الراهن للمعاهد الأزهرية بمصر، واستخدمت الدراسة المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

104

6اختر هذا السجل

تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة في مصر على ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Developing the Management of Special Education Schools in Egypt in The Light of Contemporary Global Trends
المؤلف:	أبو شادي، مي عادل عبدالرحمن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع127
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	369 - 394
المستخلص:	"هدف البحث الحالي إلى التعرف على الأسس النظرية لإدارة مدارس التربية الخاصة في مصر، والكشف عن أهم الاتجاهات العالمية المعاصرة في مجال إدارة مدارس التربية الخاصة، وتحديد مجالات تطوير... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

7اختر هذا السجل

تنمية مهارات مديري المدارس المصرية اليابانية: رؤية نظرية نقدية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Developing the Skills of Principals of Egyptian-Japanese Schools: A Critical Theory View
المؤلف:	البتانوني، هاني كامل عبدالحي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع126
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	411 - 430
المستخلص:	يهدف البحث الحالي تطوير مهارات مديري المدارس المصرية اليابانية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، ليتعامل مع الواقع المعايش بالمدارس المصرية اليابانية في مصر مع رصد هذا الواقع، بالإض... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

102

8اختر هذا السجل

الحوكمة ودورها في تطوير أداء المدارس الثانوية العامة في مصر: دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالجليل، رباب سعد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع135
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	466 - 496
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على تفعيل الحوكمة بمرحلة الثانوية العامة في مصر حيث تم التعرف على الإطار النظري للحوكمة من حيث نشأتها ومفهومها وأهميتها وأهدافها وخصائصها وركائزها وأبعا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

49

9اختر هذا السجل

حماية مكانة المرأة وتمكينها على ضوء متغيرات العصر والاتجاهات العالمية المعاصرة: رؤية نقدية ونظرة تربوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حلاوة، سماح محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع135
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	645 - 676
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف على كيفية حماية مكانة المرأة وتمكينها على ضوء متغيرات العصر والاتجاهات العالمية المعاصرة، وذلك من خلال التعرف على الإطار المفاهيمي للمرأة في الأدبيات الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

10اختر هذا السجل

متطلبات تطوير الأداء التنظيمي بالمدارس الثانوية العامة في مصر: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	فودة، محمد عربي سيف الدين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع138
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	651 - 676
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

11اختر هذا السجل

دور القيادة المدرسية فى حل الصراع التنظيمى داخل المدرسة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رسمي، محمد محمد حسن
المصدر:	مجلة المعرفة التربوية , مج6, ع11
الناشر:	الجمعية المصرية لأصول التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	102 - 120
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على دور القيادة المدرسية في حل الصراع التنظيمي داخل المدرسة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في المقابلات الشخصية، والزيارات الميدانية، والاس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

274

12اختر هذا السجل

محددات تمكين العاملين بالمؤسسة التعليمية : دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، أحمد إبراهيم
المصدر:	مجلة المعرفة التربوية , مج6, ع11
الناشر:	الجمعية المصرية لأصول التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	120 - 154
المستخلص:	استعرضت الدراسة محددات تمكين العاملين بالمؤسسة التعليمية من خلال دراسة تحليلية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. اشتمل البحث على عدد من المحاور، تناول المحور الأول أهم أبعاد التمكين.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

195

13اختر هذا السجل

محددات الصحة التنظيمية بالمؤسسة التعليمية : دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، أحمد إبراهيم
المصدر:	مجلة المعرفة التربوية , مج6, ع12
الناشر:	الجمعية المصرية لأصول التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	110 - 130
المستخلص:	كشف البحث عن محددات الصحة التنظيمية بالمؤسسة التعليمية، وذلك باستخدام المنهج الوصفي. وتناول البحث مفهوم الصحة التنظيمية، وأهميتها بالنسبة للمؤسسة التعليمية، ومستوياتها وأهم أبعادها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

209

عدد مرات التحميل

129

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

167

عدد مرات التحميل

104

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

102

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

6

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

274

عدد مرات التحميل

195

عدد مرات التحميل

329

دليل المستخدم

دليل الفيديو