| LEADER |
03931nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1521723 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 569047
|a أحمد موسى، أروى بكر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تعليمي معتمد على الموسيقى لتحسين مهارات الكتابة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Music Based Teaching Program to Improve the Writing Skills of Students with Learning Disabilitiesin Jordan
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 210
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0730
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف على فاعلية برنامج تعليمي معتمد على الموسيقى لتحسين مهارات الكتابة (التعبير الكتابي، التهجئة، الكتابة اليدوية) لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم. استخدمت الباحثة تصميم المجموعة الواحدة، تكونت أفراد عينة الدراسة من (21) طالبا وطالبة تم تشخيصهم بصعوبات التعلم في إحدى المدرسة الحكومية التابعة لمديرية قصبة عمان وقد تم اختيارهم بطريقة قصدية. خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2018/2019م. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة قامت الباحثة بإعداد برنامجا تعليميا معتمدا على الموسيقى وإعداد وتطبيق اختبارا قبليا وبعديا على المجموعة ذاتها وتطوير مقياس مهارات الكتابة وقد استخرجت لهما دلالات الصدق والثبات. أظهرت النتائج أن البرنامج التعليمي المعتمد على الموسيقى أدى إلى ارتفاع المتوسطات الحسابية على مستوى الفقرات في التطبيق البعدي، الأمر الذي يشير إلى فاعلية البرنامج التعليمي المعتمد على الموسيقى لتحسين مهارات الكتابة. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية على الدرجة الكلية لمهارة الكتابة باختلاف الجنس؛ وبناء على هذه النتائج قدمت الباحثة عدد من التوصيات أهمها: إجراء دراسات تتناول أثر البرامج الموسيقى على الطلبة ذوي صعوبات التعلم بفريق عمل مكون من عدة تخصصات كالطب سواء أكان (الأعصاب أو العيون أو علم أمراض الكلام) والتربية، وعلم النفس العصبي المعرفي، وعلم النفس اللغوي، والتربية الموسيقية.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a تحسين الاداء
|a المهارات الكتابية
|a صعوبات التعلم
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a التاج، هيام موسى مصطفى
|g Al-Taj, Heyam Musa Mustafa
|e مشرف
|9 85331
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0730-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0730-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0730-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0730-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0730-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0730-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0730-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0730-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0730-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0730-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0730-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1050895
|d 1050895
|
