LEADER |
02305nam a22002177a 4500 |
001 |
1789009 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ماليزيا
|
100 |
|
|
|a الربعاني، أحمد بن حمد بن حمدان
|g Al-Rabani, Ahmed Bin Hammed
|e مؤلف
|9 113093
|
245 |
|
|
|a دراسة تحليلية عن الإنفوجرافيك وأثره في العملية التعليمية:
|b ممارسات وتحديات
|
260 |
|
|
|b جامعة المدينة العالمية - كلية التربية
|c 2017
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 685 - 692
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى تحديد الممارسات التي يجب أن يتبعها معلمي الدراسات الاجتماعية حول توظيف الانفوجرافيك في التدريس وكذلك التعرف على طرق تطبيقهم لها، كما هدف أيضا إلى التعرف على التحديات التي تواجههم في استخدام وتوظيف الانفوجرافيك في تدريس المادة، واستخدم الباحثان الاستبانة كأداة لجمع المعلومات والبيانات من عينة الدراسة المكونة من (٢٠) معلم ومعلمة للتعرف على آرائهم في توظيف الإنفوجرافيك في التدريس. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج العامة والتوصيات كان من بينها: ضرورة الاستفادة من التقنيات الحديثة وتوظيفها في الغرفة الصفية.
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a معلمو الدراسات الاجتماعية
|a تكنولوجيا التعليم
|a الوسائل البصرية
|a سلطنة عمان
|
700 |
|
|
|a الدايرية، هدى بنت مبارك بن حميد
|g Al-Dayri, Huda Mubarak Humaid
|e م. مشارك
|9 569286
|
773 |
|
|
|c 033
|d سيلانجور
|i جامعة المدينة العالمية - كلية التربية
|l 000
|m مج1
|o 7800
|p 1
|s المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية
|v 001
|
856 |
|
|
|u 7800-001-000-033.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1051412
|d 1051412
|