| LEADER |
03703nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1522068 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 570107
|a الخصبة، نورا سالم عبدالله
|g Al Khsabah, Noura Salem Abd Allah
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر تدريس العلوم باستخدام أدلة مطورة وفق النموذج البنائي في تحسين التعلم التوليدي والدافعية نحو تعلم العلوم لدي طالبات الصف السادس الأساسي
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Teaching Science Using Developed Guides Based on Constructivist Model on Improving Generative Learning and Motivation Toward Learn Science among Sixth Grade Students
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 168
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 2446
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر تدريس العلوم باستخدام أدلة مطورة وفق النموذج البنائي في تحسين التعلم التوليدي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى طالبات الصف السادس الأساسي، وجرى اختيار (68) طالبة من طالبات الصف السادس الأساسي قصديا من مدرسة فاطمة الزهراء في محافظة الطفيلة، ممن يدرسن في العام الدراسي 2019/ 2020 ليمثلن أفراد الدراسة، وجرى تعيين عينة الدراسة عشوائيا إلى مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة، حيث تم تعيين الشعبة (ب) المكونة من (34) طالبة كمجموعة تجريبية، والشعبة (أ) المكونة من (34) طالبة كمجموعة ضابطة بالطريقة العشوائية، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء اختبار التعلم التوليدي واستبانة الدافعية نحو تعلم العلوم، كما جرى بناء أدلة تضمنت دليل تدريس العلوم وفق النموذج البنائي ومسرد مصطلحات وأسئلة تحدي ودليل تجارب، وتم التحقق من صدق أدوات الدراسة وثباتها. كشفت الدراسة عن وجود أثر لتدريس العلوم باستخدام أدلة مطورة وفق النموذج البنائي في تحسين التعلم التوليدي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى طالبات الصف السادس الأساسي. وبناءا على نتائج الدراسة قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التربوية
|a النموذج البنائي
|a تعلم العلوم
|a طلبة المرحلة الأساسية
|
| 700 |
|
|
|a الزعبي، عبدالله سالم عبدالله
|g Al-Zoubi, Abdullah Salem Abdullah
|e مشرف
|9 114300
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2446-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2446-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2446-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2446-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2446-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2446-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2446-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2446-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2446-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2446-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2446-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1053420
|d 1053420
|
