فاعلية برنامج لتنمية مهارات التفكير المرتبطة بحل المشكلات : دراسة شبه تجريبية على عينة من تلاميذ الصف السادس الأساسي في مدارس دمشق الرسمية
| المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | جامعه دمشق - كليه التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المنصور، غسان محمد (مؤلف) |
| مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
| مؤلفين آخرين: | منصور، علي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج 4, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الشهر: | كانون الثاني / ذوالحجة |
| الصفحات: | 226 - 227 |
| DOI: |
10.35201/0246-004-001-009 |
| ISSN: |
1999-6977 |
| رقم MD: | 105516 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
112
| LEADER | 01648nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0458088 | ||
| 024 | |3 10.35201/0246-004-001-009 | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e عارض | ||
| 100 | |a المنصور، غسان محمد |g Almansour, Ghassan |e مؤلف |9 171410 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج لتنمية مهارات التفكير المرتبطة بحل المشكلات : |b دراسة شبه تجريبية على عينة من تلاميذ الصف السادس الأساسي في مدارس دمشق الرسمية | ||
| 260 | |b جامعه دمشق - كليه التربية |c 2006 |g كانون الثاني / ذوالحجة |m 1426 | ||
| 300 | |a 226 - 227 | ||
| 336 | |a عروض رسائل | ||
| 555 | |a 685854 | ||
| 653 | |a التجارب التربوية |a مهارات التفكير |a أسلوب حل المشكلات |a طلاب المدارس الابتدائية |a تنظيم التفكير |a البرامج التعليمية |a دمشق |a عرض و تحليل الرسائل الجامعية |a رسائل الدكتوراه | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 009 |e Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology |f Mağallaẗ ittiḥād al-ğāmiʻāt al-ʻarabiyyaẗ li-l-tarbiyaẗ wa-ʻilm al-nafs |l 001 |m مج 4, ع 1 |o 0246 |s مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس |v 004 |x 1999-6977 | ||
| 700 | |a منصور، علي |g Mansour, Ali |e مشرف |9 438422 | ||
| 856 | |u 0246-004-001-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 105516 |d 105516 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج لتنمية مهارات التفكير المرتبطة بحل المشكلات: دراسة شبه تجريبية على عينة من تلاميذ الصف السادس الاساسي في مدارس محافظة دمشق الرسمية
بواسطة: المنصور، غسان محمد منشور: (2005) -
اساليب التفكير وعلاقتها بحل المشكلات دراسة ميدانية على عينة من تلامذة الصف السادس الاساسي في مدارس مدينة دمشق الرسمية
بواسطة: المنصور، غسان محمد منشور: (2007) -
التحصيل في الرياضيات وعلاقته بمهارات التفكير : دراسة ميدانية على عينة من تلامذة الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة دمشق الرسمية
بواسطة: المنصور، غسان محمد منشور: (2011) -
فاعلية برنامج حل المشكلات المستقبلية في تطوير القدرات الإبداعية ومهارات التفكير العليا لدى عينة من الطلاب الموهوبين بالمرحلة الإعدادية بمملكة البحرين
بواسطة: القاضي، عدنان محمد منشور: (2007) -
فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات حل المشكلات في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: فودة، فاطمة الزهراء إبراهيم حامد منشور: (2011)
