| LEADER |
03407nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1793070 |
| 024 |
|
|
|3 10.46315/1714-009-001-013
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a زقاوة، أحمد عابد
|g .Zegaoua, Ahmed A
|e مؤلف
|9 233113
|
| 245 |
|
|
|a درجة حاجة الطلاب إلي المرافقة البيداغوجية وعلاقتها ببعض المتغيرات
|
| 246 |
|
|
|a The Level of Students Needs to the Pedagogic Accompaniment under the Light of some Variables
|
| 260 |
|
|
|b جامعة وهران2 محمد بن أحمد
|c 2020
|g جانفي
|
| 300 |
|
|
|a 195 - 209
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The study aims at revealing the level of students need to the pedagogic accompaniment under the light of three variables: gender, the academic level and the institute. To realize that, the researchers developed a questionnaire which is composed of four fields: the psychologic, technic, pedagogic and the professional. The study was applied on a sample of (191) Center of Relizane students. The results were ordered as follow: the pedagogic field, the professional then the psychologic and technic one. There were no significant differences attributed to gender, the academic level and the institute. Some recommendations were given by the researchers.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة حاجة الطلاب إلى المرافقة البيداغوجية على ضوء متغير: الجنس، المستوى الدراسي، المعهد. ولتحقيق الهدف صمم الباحثان أداة استبيان مكونة من (46) فقرة موزعة على أربع مجالات: النفسي، المنهجي، البيداغوجي والمهني. وطبقت على عينة بلغت (191) طالب وطالبة. أظهرت النتائج ما يلي: جاء المجال البيداغوجي في الرتبة الأولى، ثم يليه المجال المهني، ثم المجال النفسي والمنهجي في نفس الرتبة. لم تظهر النتيجة أي فروق دالة تعزى إلى الجنس والمستوى الدراسي، بينما كانت هناك فروق جزئية في متغير المعهد في المجال البيداغوجي والمهني لصالح العلوم الاجتماعية. وبناء على النتائج قدم الباحثان مجموعة من التوصيات ذات الأهمية والعلاقة بالموضوع.
|
| 653 |
|
|
|a التأهيل المهني
|a الإستراتيجيات التربوية
|a طلبة الجامعات
|a التعليم العالي
|a سوق العمل
|
| 692 |
|
|
|a المرافقة البيداغوجية
|a الطلاب
|a نظام ل. م. د.
|a الحاجات
|b Accompaniment
|b Students
|b L. M. D.
|b The Needs
|
| 700 |
|
|
|a المسوس، يعقوب
|q Almasous, Yaqoub
|e م. مشارك
|9 483021
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 013
|e Dirassat Human and Social Studies
|f Dirāsāt insāniyaẗ wa iğtimāՙiyaẗ
|l 001
|m مج9, ع1
|o 1714
|s مجلة دراسات إنسانية واجتماعية
|v 009
|x 2253-0592
|
| 856 |
|
|
|u 1714-009-001-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1055568
|d 1055568
|
