ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي باستخدام أ...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب التعلم النشط على بعض نواتج التعلم لمادة التعبير الحركي

العنوان المترجم: The Effect of An Educational Program Using the Active Learning Method on Some Learning Outcomes for Motor Expression
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الزيني، مها محمد عزب موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Zeny, Maha Mohamed Azab Mousa
المجلد/العدد: ع47, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 534 - 559
DOI: 10.21608/jprr.2018.192577
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1061665
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | تدريس التعبير الحركي | نواتج التعلم | أسلوب التعلم النشط | البرامج التعليمية | كلية التربية الرياضية | جامعة مدينة السادات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب التعلم النشط على بعض نواتج التعلم لمادة التعبير الحركي. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. اختيرت عينة البحث من طالبات الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات للعام الدراسي (2017-2018) بلغ قوامها (24) طالبة قسمت بالتساوي إلى مجموعتين مجموعة تجريبية طبق عليها البرنامج المقترح للتعلم النشط والمجموعة الضابطة طبق عليها البرنامج التقليدي المتبع. استخدم البحث جهاز الرستامير، الديناموميتر، ساعات رقمية، شريط قياس، حبل، جهاز كاسيت، اختبارات قدرات بدنية شملت اختبار (الشد على الديناموميتر، الوثب العمودي، الوثب العريض، ثني الجذع، الوقوف على مشط القدم، نط الحبل، الجري الزجاجي) كأدوات البحث. استعرض البحث أهم النتائج منها وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في المتغيرات المهارية قيد البحث لصالح القياس البعدي. اختتم البحث بالتوصيات منها ضرورة استخدام أسلوب التعلم النشط لمهارات التعبير الحركي لما له من تأثير إيجابي على مستوى الأداء المهارى. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.