| LEADER |
03443nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1806246 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 577204
|a القمري، ماجد عبدالتواب
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مدى تضمين مفاهيم تقنية النانو بمناهج الألبان بالمرحلة الثانوية الزراعية
|
| 246 |
|
|
|a The Extent to which Nanotechnology Concepts are Included in the Dairy Curricula of the Agricultural Secondary Stage
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 385 - 412
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى معرفة مدى تضمين منهج الألبان بالمرحلة الثانوية الزراعية لمفاهيم تقنية النانو، وكيف يمكن تطوير منهج الألبان في ضوء هذه المعايير، حيث قام الباحث بإعداد قائمة مفاهيم تقنية النانو التي يمكن في ضوئها تطوير مناهج الألبان بالمرحلة الثانوية الزراعية ثم تحليل منهج الألبان في ضوء هذه القائمة، وقد أشارت النتائج إلى تباين في مستوى تحقيق مفاهيم تقنية النانو بالمرحلة الثانوية الزراعية حيث لم تصل نسبة مفاهيم تقنية النانو في كل موضوع من موضوعات المنهج إلى حد الكفاية المطلوبة 80% فأكثر، وفي ضوء ما تم التوصل إليه من نتائج تم بناء إطار عام لمنهج الألبان بالصف الثاني الثانوي الزراعي.
|
| 520 |
|
|
|b Research objective To know the extent to which the dairy curriculum in the agricultural secondary stage includes the concepts of nanotechnology, and how it is possible to develop the dairy curriculum in the light of these standards, where the researcher prepared a list of nanotechnology concepts in which light can develop dairy curricula in the agricultural secondary stage and then analyze the dairy curriculum in the light of this list, The results indicated a variation in the level of achieving the concepts of nanotechnology at the agricultural secondary stage, where the percentage of nanotechnology concepts in each topic of the curriculum did not reach the required level of 80% or more, and in light of the results reached, a general framework for the dairy curriculum in the class was built The second agricultural secondary.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الثانوي الزراعي
|a المناهج الدراسية
|a منهج الألبان
|a تقنية النانو
|
| 692 |
|
|
|a منهج الألبان
|a المرحلة الثانوية الزراعية
|a مفاهيم تقنية النانو
|b Dairy Curriculum
|b Agricultural High School
|b Concepts of Nanotechnology
|
| 700 |
|
|
|9 577206
|a أبو بريكة، أسامة حسني كامل
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 030
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 003
|m مج20, ع3
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 020
|x 2535-2180
|
| 700 |
|
|
|a طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
|g Taha, Mahmoud Ibrahim Abdel-Aziz
|e م. مشارك
|9 255930
|
| 856 |
|
|
|u 2071-020-003-030.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1067823
|d 1067823
|
