ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج تلمذة القيادات الواعدة...>الوصف

برنامج تلمذة القيادات الواعدة "الموهوبين" لصناعة القادة ورعاية الأفكار وحضانة المشاريع: تجربة جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: العرجي، فهد بن مبارك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alarji, Fahad Mubarak
المجلد/العدد: س20, ع141
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيه
الصفحات: 73 - 120
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1079465
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الموهبة | التلمذة | القيادات الواعدة | التلمذة الحاسوبية | جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
كلمات المؤلف المفتاحية:
التلمذة | القيادات الواعدة | الموهوبين | Mentoring | The Promising Leaders | Gifted
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

56

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم تجربة جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في تطبيق برنامج تلمذة القيادات الواعدة "الموهوبين" لصناعة القادة ورعاية الأفكار وحضانة المشاريع، حيث يعد هذا البرنامج الوحيد من نوعه في العالم العربي لرعاية الموهوبين والمتفوقين وخاصة على مستوى الجامعات. وقد تم اعتماده ودعمه من قبل وزارة التعليم ممثلة في الإدارة العامة للبرامج التطويرية (بالتعليم العالي سابقا) وذلك لمدة فصلين دراسيين. وقد بدأ البرنامج مع بداية الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1435- 1436 هـ. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التقويمي، وقام بإعداد استبانة وأجرى مقابلات شخصية، واستخدمهما أداتين لبحثه في تقييم البرنامج. وقد بينت النتائج أن 80% من الطلبة الموهوبين المشاركين قد طالبوا باستمرار البرنامج لمدة إضافية تتراوح بين ستة أشهر وسنة. وقد بينت المقاييس البعدية للبرنامج استفادة الطلبة في نواحي متعددة، منها: التطور المعرفي والشخصي والعلمي وزيادة الرغبة في التقصي لمعرفة مزيد من الخبرة المهنية. وفي نهاية البرنامج قدم الطلبة 15 منتجا ومشروعا تنمويا وإبداعيا تخدم الجامعة والمجتمع.

This program (Telemetering program for the most Promising Leaders) the first program of its kind in the Arab world for the Gifted and Talented, particularly at the University level. It has been adopted and supported by the Ministry of Education represented by the General Administration of developmental programs (higher education previously) for a period of two semesters. The program started with the beginning of the first semester of the academic year 2014-2015. The results showed that 80% of students' talented participants have consistently demanded the program for an additional period ranging from six months to a year. The Post questionnaire for the program have shown that students benefit in many aspects, including cognitive, personal and scientific improvement and the increasing desire of inquiry to learn more of professional experience. At the end of the program gifted students presented 57 products which developmental and innovative product that helpful for the University as well as the society.
ISSN: 2356-9646

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.