LEADER |
04054nam a22002297a 4500 |
001 |
1819313 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a العرجي، فهد بن مبارك
|g Alarji, Fahad Mubarak
|e مؤلف
|9 426842
|
245 |
|
|
|a برنامج تلمذة القيادات الواعدة "الموهوبين" لصناعة القادة ورعاية الأفكار وحضانة المشاريع:
|b تجربة جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
|
260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2019
|g يونيه
|
300 |
|
|
|a 73 - 120
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تقييم تجربة جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في تطبيق برنامج تلمذة القيادات الواعدة "الموهوبين" لصناعة القادة ورعاية الأفكار وحضانة المشاريع، حيث يعد هذا البرنامج الوحيد من نوعه في العالم العربي لرعاية الموهوبين والمتفوقين وخاصة على مستوى الجامعات. وقد تم اعتماده ودعمه من قبل وزارة التعليم ممثلة في الإدارة العامة للبرامج التطويرية (بالتعليم العالي سابقا) وذلك لمدة فصلين دراسيين. وقد بدأ البرنامج مع بداية الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1435- 1436 هـ. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التقويمي، وقام بإعداد استبانة وأجرى مقابلات شخصية، واستخدمهما أداتين لبحثه في تقييم البرنامج. وقد بينت النتائج أن 80% من الطلبة الموهوبين المشاركين قد طالبوا باستمرار البرنامج لمدة إضافية تتراوح بين ستة أشهر وسنة. وقد بينت المقاييس البعدية للبرنامج استفادة الطلبة في نواحي متعددة، منها: التطور المعرفي والشخصي والعلمي وزيادة الرغبة في التقصي لمعرفة مزيد من الخبرة المهنية. وفي نهاية البرنامج قدم الطلبة 15 منتجا ومشروعا تنمويا وإبداعيا تخدم الجامعة والمجتمع.
|
520 |
|
|
|b This program (Telemetering program for the most Promising Leaders) the first program of its kind in the Arab world for the Gifted and Talented, particularly at the University level. It has been adopted and supported by the Ministry of Education represented by the General Administration of developmental programs (higher education previously) for a period of two semesters. The program started with the beginning of the first semester of the academic year 2014-2015. The results showed that 80% of students' talented participants have consistently demanded the program for an additional period ranging from six months to a year. The Post questionnaire for the program have shown that students benefit in many aspects, including cognitive, personal and scientific improvement and the increasing desire of inquiry to learn more of professional experience. At the end of the program gifted students presented 57 products which developmental and innovative product that helpful for the University as well as the society.
|
653 |
|
|
|a الموهبة
|a التلمذة
|a القيادات الواعدة
|a التلمذة الحاسوبية
|a جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
|
692 |
|
|
|a التلمذة
|a القيادات الواعدة
|a الموهوبين
|b Mentoring
|b The Promising Leaders
|b Gifted
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 141
|m س20, ع141
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 020
|x 2356-9646
|
856 |
|
|
|u 0071-020-141-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1079465
|d 1079465
|