الذكاء الوجداني وعلاقته بالتوافق المهني لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية بدولة الكويت
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الفيلكاوي، حليمة إبراهيم أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Failakawi, Halima Ibrahim Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج23, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 296 - 333 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 1084049 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
75
| LEADER | 02509nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1824458 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الفيلكاوي، حليمة إبراهيم أحمد |g Al-Failakawi, Halima Ibrahim Ahmed |q |e مؤلف |9 155181 | ||
| 245 | |a الذكاء الوجداني وعلاقته بالتوافق المهني لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية بدولة الكويت | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2015 |g يوليو | ||
| 300 | |a 296 - 333 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعت الدراسة إلى التعرف على الذكاء الوجداني وعلاقته بالتوافق المهني لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية بدولة الكويت. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي الذكاء الوجداني، والتوافق المهني. معتمدًا على المنهج الوصفي الإرتباطي المقارن. طبقت على (136) معلم ومعلمه من عده مدارس ثانوية بدولة الكويت خلال العام الدراسي (1435-1436ه). تمثلت أدوات الدراسة في مقياسي الذكاء الوجداني، والتوافق المهني لمعلمي ومعلمات المرحلة الثانوية بدولة الكويت. أسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيًا عند مستوي (0.01) بين متوسط درجات المعلمين والمعلمات على الدرجة الكلية لمقياس الذكاء الوجداني وبعض أبعاده. مختتمًا بالتوصية على تعزيز الذكاء الوجداني لدى المعلمين والمعلمات لما لذلك من تأثير إيجابي على توافقهم المهني وبالتالي الرقي بمستقبلهم العملي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a الذكاء الوجداني |a التوافق المهني |a معلمو المرحلة الثانوية |a الكويت | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 031 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 003 |m مج23, ع3 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 023 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-023-003-031.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1084049 |d 1084049 | ||
عناصر مشابهة
-
الذكاء الوجداني وعلاقته بالتوافق الدراسي والإنجاز الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: العلي، ماجد مصطفى علي منشور: (2017) -
مكونات الذكاء الروحي المنبئة بالصلابة المهنية وجودة حياة العمل لدى معلمي المرحلة الثانوية
بواسطة: واصف، أيمن حلمي عويضة منشور: (2020) -
الذكاء الوجداني وعلاقته بالمهارات الحياتية لدى معلمي التربية البدنية بدولة الكويت
بواسطة: الصميط، عبدالله أحمد محمد منشور: (2018) -
الذكاء الوجداني وعلاقته بالتوافق المهني لدى موظفي جامعة البعث في مدينة حمص
بواسطة: محمود، سوسن نادر الشيخ منشور: (2019) -
الذكاء الوجداني والتوافق المهني لدي عينة من المرشدين المدرسيين بمراحل التعليم العام بمحافظة جدة
بواسطة: الغامدي، صالح بن أحمد سعيد منشور: (2010)
