ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات إدخال تكنولوجيا الذكاء...>الوصف

متطلبات إدخال تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم قبل الجامعي المصري

العنوان بلغة أخرى: The Requirements for the Introduction of Artificial Intelligence Technology in Pre-Egyptian Education
المصدر: المجلة الجزائرية للدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة وهران 1 أحمد بن بلة
المؤلف الرئيسي: تره، مريم شوقى عبدالرحمن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 349 - 372
DOI: 10.53283/2157-001-002-016
ISSN: 2716-7984
رقم MD: 1084094
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الإدارة التعليمية | تكنولوجيا التعليم | المناهج الدراسية | التعليم قبل الجامعي | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي | المناهج | التعليم الشخصي | المحتوي الذكي | تنمية المهارات | الثورة الصناعية | أخلاقيات الخوارزميات | Artificial intelligence | Curricula | Personal Education | Smart Content | Skills Development | The Industrial Revolution | Algorithms Ethics
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

658

حفظ في:
المستخلص: يرتبط تقدم أي دولة بمدى قدرتها على الابتكار وجذب الاستثمار وتوفير مناخ عمل قادر على تحقيق التنافسية الصناعية؛ وبالنظر إلى ما يحدث الأن في العالم نجد أن الذكاء الاصطناعي يغلب على التوجهات العالمية الباحثة عن التقدم وتحقيق طفرة هائله في جميع المجالات العلمية وإيمانا بما تسعي إليه البلاد من مواكبة هذا التطور الهائل وتحقيق التقدم التكنولوجي جاءت أهمية هذا البحث من خلال التعرف على ماهية الذكاء الاصطناعي؛ والتعرف على أنواع الذكاء الاصطناعي، ومتطلبات ادخال الذكاء الاصطناعي في التعليم قبل الجامعي لتحقيق التنمية المستدامة.

The progress of any country is linked to the extent of its ability to innovate, attract investment and provide a working climate capable of achieving industrial competitiveness. Looking at what is happening now in the world, we find that artificial intelligence dominates global trends seeking progress and achieving a huge boom in all scientific fields, and faith in what the country seeks to keep pace with this tremendous development and the achievement of technological progress came the importance of this research through the identification of what is artificial intelligence, the types of artificial intelligence and the requirements for the introduction of artificial intelligence in pre-university education to achieve sustainable development.
ISSN: 2716-7984

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.