تأثير استخدام التعليم المتمايز على تعلم بعض مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
| العنوان المترجم: |
The Effect of Using Differentiated Instruction on Learning Some Field and Track Competitions for Basic First-Grade Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | سراج الدين، محمد عادل عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج24, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1 - 16 |
| DOI: |
10.21608/SJES.2019.96682 |
| ISSN: |
2682-2687 |
| رقم MD: | 1087431 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| المستخلص: |
كشف البحث عن تأثير استخدام التعلم المتمايز على تعلم بعض مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن التعلم، التعلم المتمايز. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وطبق البحث على عينة من(40) تلميذ من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدرسة السيد نصر سرحان التابعة لإدارة كفر شكر التعليمية محافظة القليوبية للعام الدراسي (2018 – 2019 م) وانقسمت إلى العينة الضابطة والتجريبية. واعتمد البحث في جمع البيانات على أدوات للدلالة على معدلات النمو وتمثلت في القياسات وهي العمر الزمني والطول بواسطة الرستاميتر والوزن باستخدام الميزان الطبي المعايير وأدوات للدلالة على المعدلات البدنية وأدوات استمارة تقييم الأداء المهارى. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن التعليم المتمايز يعمل على زيادة مشاركة المتعلم في اكتساب المعرفة، التعليم المتمايز فعال في استثارة وبعث النشاط والحيوية في المتعلمين، يؤثر التعليم المتمايز أكثر من تأثيره على التعلم وعلى مستوي التحصيل أفضل من الأسلوب التقليدي مما يدل على فاعليته على التعلم المهاري والتحصيل المعرفي لمسابقات الميدان والمضمار قيد البحث بدرس التربية الرياضية. وأوصى البحث بالعمل على استخدام التعليم المتمايز في العملية التعليمية لما له تأثير إيجابي على التعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
2682-2687 |
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام التعليم المتمايز على تعلم بعض مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: سراج الدين، محمد عادل عبدالله منشور: (2020) -
تأثير استخدام التعليم المدمج على تعلم بعض مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي
بواسطة: حسن، سارة محمد محمد منشور: (2019) -
تأثير برنامج مقترح باستخدام القصص الحركية على المهارات الحركية الأساسية المرتبطة بمسابقات الميدان و المضمار لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: سليمان، منى عوض حسين منشور: (2004) -
فاعلية استخدام نموذج الفورمات "4MAT" على بعض نواتج التعلم لوحدة مسابقات الميدان والمضمار لدى تلاميذ التعليم الخاص بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: فالح، محمد صلاح أحمد منشور: (2023) -
تأثير استخدام أسلوب التعلم حتى التمكن المدعم بالمحاكاة على جوانب تعلم مسابقة الوثب الطويل لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: عبدالفتاح، آية الأحمدي عبدالله منشور: (2023)
