التقييم الذاتي لمعلم التربية الرياضية في ضوء الرؤى الوطنية والنماذج المرجعية العالمية والمستجدات المعاصرة
| العنوان المترجم: |
Self-Evaluation of The Physical Education Teacher in Light of National Visions, Global Reference Models, and Contemporary Developments |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، علي مصطفى طه (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | طه، أيمن مصطفى (م. مشارك), الوزير، أحمد بن عبدالدايم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع89 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 1 - 31 |
| DOI: |
10.21608/jsbsh.2020.39250.1258 |
| ISSN: |
2682-1966 |
| رقم MD: | 1090108 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03270nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1831020 | ||
| 024 | |3 10.21608/jsbsh.2020.39250.1258 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a مصطفى، علي مصطفى طه |g Taha, Ali Mostafa |e مؤلف |9 255845 | ||
| 242 | |a Self-Evaluation of The Physical Education Teacher in Light of National Visions, Global Reference Models, and Contemporary Developments | ||
| 245 | |a التقييم الذاتي لمعلم التربية الرياضية في ضوء الرؤى الوطنية والنماذج المرجعية العالمية والمستجدات المعاصرة | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |c 2020 |g مايو | ||
| 300 | |a 1 - 31 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على التقييم الذاتي لمعلم التربية الرياضية في ضوء الرؤى الوطنية والنماذج المرجعية العالمية والمستجدات المعاصرة. أعتمد البحث على المنهج الوصفي. وجاءت عينة البحث على معلمي ومعلمات التربية الرياضية، بالطريقة العمدية، وعدد العينة الأساسية (273). وتمثلت الأدوات في المقابلة الشخصية الحاسوبية. وأختتم البحث بالإشارة إلى أهم الاستنتاجات، تقنين أداة قياس رقمية لنموذج التقييم الذاتي لمعلم التربية الرياضية على البيئة المصرية بالاعتماد على النموذج الأسترالي قيد البحث، تشبع المكونات الأساسية للمقياس الرقمي لنموذج التقييم الذاتي لمعلم التربية الرياضية على عامل عام تنتظم حوله العوامل الثلاثة الرئيسية وهي المعرفة المهنية والممارسة المهنية والمشاركة المهنية. وتضمن على أهم التوصيات، تعزيز دور الجمعيات المهنية لمعلمي التربية الرياضية من أجل تبادل الخبرات والتعرف على الممارسات المهنية المتميزة لمواجهة التحديات ومواكبة المستجدات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a معلمو التربية الرياضية |a الكفايات المهنية |a التقييم الذاتي |a التنمية المستدامة | ||
| 700 | |a طه، أيمن مصطفى |g Taha, Ayman Mustafa |e م. مشارك |9 255647 | ||
| 700 | |9 356194 |a الوزير، أحمد بن عبدالدايم |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 087 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān |l 089 |m ع89 |o 0495 |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences |v 000 |x 2682-1966 | ||
| 856 | |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_109575.html |u 0495-000-089-087.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1090108 |d 1090108 | ||
عناصر مشابهة
-
التقييم الذاتي للسلوك المهني لمعلمي التربية الرياضية في ضوء الأوضاع المهنية والاجتماعية في مصر
بواسطة: السايح، علياء مصطفي منشور: (2017) -
دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي بقضايا التنمية المستدامة لدى معلمي التربية الرياضية في ضوء رؤية مصر 2030
بواسطة: بدوي، أحمد بدوي عبدالعال منشور: (2020) -
بناء مقياس تصميم تعليمي دليل لمعلم التربية الرياضية على المعلمين والمعلمات في بغداد / تربية الرصافة الثانية
بواسطة: محمد، ندى رياض منشور: (2019) -
تقويم درس التربية الرياضية من وجهة نظر المدرسات في محافظة المثنى
بواسطة: حسن، ندى نعمان منشور: (2022) -
الكفايات المهنية والشخصية لمعلم التربية الرياضية
بواسطة: عرفان، الشيماء سعد زغلول منشور: (2019)
