Investigating Students’ Attitudes Towards Using Short Stories to Develop Writing Skill
| العنوان بلغة أخرى: |
تقصي توجهات الطلاب حول استخدام القصص القصيرة لتطوير مهارة الكتابة |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات اللغوية والأدبية |
| الناشر: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | Burae, Afaf Mutasim (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Osman, Ahmed Mukhtar Almardi (Co-Author) , Alnour, Nagla Taha Bashrie (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 251 - 262 |
| ISSN: |
1858-828X |
| رقم MD: | 1091098 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Develop | Writing Process | Authentic Material
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| LEADER | 02813nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1831992 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b السودان | ||
| 100 | |9 587370 |a Burae, Afaf Mutasim |e Author | ||
| 245 | |a Investigating Students’ Attitudes Towards Using Short Stories to Develop Writing Skill | ||
| 246 | |a تقصي توجهات الطلاب حول استخدام القصص القصيرة لتطوير مهارة الكتابة | ||
| 260 | |b جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمي |c 2020 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 251 - 262 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى تقصى توجهات الطلاب حول استخدام القصص القصيرة لتطوير مهارة الكتابة. تبنى الباحثون المنهج الوصفي التحليلي. تم استخدام الاستبانة كوسيلة أساسية لجمع بيانات الدراسة. تتكون عينة الاستبانة من عدد (70) طالبا بالمستوى الثالث، لغة إنجليزية، بكلية اللغات بجامعة السودان للعلوم والتكنلوجيا. طبق الباحثون اختبار كاي لتحليل وتحقيق الفرضيات. أوضحت نتائج الاستبانة بأن القصص القصيرة تطور مهارة الكتابة لدى الطلاب. أوصت الدراسة بضرورة تزويد الطلاب بالقصص القصيرة عند عملية الكتابة. | ||
| 520 | |b This study aimed at investigating students' attitudes towards using short stories to develop writing skill. The researchers have adopted the descriptive analytical method. A questionnaire has been used as primary tool for collecting data of the study. The sample of the questionnaire is consisted of (70) students of third year at college of languages, Sudan university of Science and Technology. The researchers applied a ch-squared test to analyze and verify the hypotheses. The findings of the questionnaire revealed that short stories develop students' writing. The study recommends that students should be provided with short stories in the process of writing. | ||
| 653 | |a مهارات الكتابة |a القصص القصيرة |a اللغة الإنجليزية |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |b Develop |b Writing Process |b Authentic Material | ||
| 700 | |9 587372 |a Osman, Ahmed Mukhtar Almardi |e Co-Author | ||
| 700 | |9 587373 |a Alnour, Nagla Taha Bashrie |e Co-Author | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 018 |e Journal of Linguistic And Literay Studies |l 004 |m مج21, ع4 |o 2005 |s مجلة الدراسات اللغوية والأدبية |v 021 |x 1858-828X | ||
| 856 | |u 2005-021-004-018.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1091098 |d 1091098 | ||
عناصر مشابهة
-
Investigating the Use of Short Stories in Improving Students’ Reading Comprehension
بواسطة: Burae, Afaf Mutasim منشور: (2020) -
Using Literature Circles-Based Program for Developing EFL Creative Short Story Writing Skills among Secondary Stage Students
بواسطة: Youssif, Maha Youssif Abd-Alrahman Youssif منشور: (2021) -
Investigating Teachers’ of Writing Teaching Practices: Focus on the Use of Short Stories to Develop EFL Students’ Creative Writing
بواسطة: بوعميرة، أسماء منشور: (2022) -
The Effect of Reading Short Stories on Enhancing Students’ Writing Skills: The Case of Second Year Students at the English Department- Ghardaia University
بواسطة: Bessadat, Aicha Imane منشور: (2018) -
Investigating the Role of Short Stories in Enhancing EFL First Year Students Writing Skills (from the Point of View of Teachers and Students)
بواسطة: ELmula, Elgaili Mhajoub Ahmed Fadl منشور: (2019)
