| LEADER |
04413nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1833179 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/JFEB.2020.127625
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، أبو السعود محمد
|q Ahmed, Abu Alsaud Mohammed
|e مؤلف
|9 67567
|
| 242 |
|
|
|a Evaluating the Biology Curriculum in The Secondary Third Grade in Light of Its Handling of Bioinformatics and Its Applications
|
| 245 |
|
|
|a تقييم منهج الأحياء بالصف الثالث الثانوي في ضوء تناوله للمعلوماتية الحيوية وتطبيقاتها
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2020
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 398 - 430
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى تطوير منهج الأحياء بالصف الثالث بالمرحلة الثانوية في ضوء المعلوماتية الحيوية ولتحقيق ذلك تم إعداد استطلاع رأي بمجالات المعلوماتية الحيوية وتطبيقاتها التي ينبغي تناولها في منهج الأحياء بالصف الثالث الثانوي، إعداد قائمتين بالمعايير التي ينبغي مراعاتها في أهداف ومحتوى منهج الأحياء بالصف الثالث الثانوي في ضوء قائمة مجالات المعلوماتية الحيوية وتطبيقاتها وضبطهما من خلال عرضهما على السادة المحكمين وتعديلهما في ضوء آرائهم، تحليل أهداف ومحتوى منهج الأحياء بالصف الثالث الثانوي وتقييمها في ضوء قائمتي المعايير (الأهداف والمحتوى)، وأوضحت نتائج البحث:\n•\tتدني مستوى تناول أهداف منهج الأحياء بالصف الثالث بالمرحلة الثانوية لمعايير ومؤشرات أهداف المعلوماتية الحيوية.\n•\tتدني مستوى تناول محتوى منهج الأحياء بالصف الثالث بالمرحلة الثانوية لمعايير ومؤشرات محتوى المعلوماتية الحيوية.\n
|
| 520 |
|
|
|f The current research aims to develop the biology curriculum in the third grade of secondary school in the light of bioinformatics. To achieve this, a survey was carried out in bioinformatics and their applications that should be addressed in the biology curriculum in the third grade of secondary school. Two lists of criteria that should be taken into account in the objectives and content of the biology curriculum in the third grade of secondary school were prepared in light of the list of areas of bioinformatics and their applications and their control by presenting them to the arbitrators and modifying them in the light of their opinions, analyzing the objectives and content of the biology curriculum in the third grade of secondary school and evaluating them in light of the two lists of criteria (objectives and content) ).\nThe results of the research explained:\n• The low level of addressing the objectives of the biology curriculum in the third grade of the secondary school of the criteria and indicators of bioinformatics goals.\n• The low level of addressing the bioinformatics content in the third grade of the secondary school of the criteria and indicators of the bioinformatics content. \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
| 653 |
|
|
|a تطوير المناهج التعليمية
|a تحليل المحتوى
|a منهج الأحياء
|a المعلوماتية الحيوية
|a المرحلة الثانوية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 079
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 121
|m مج31, ع121
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 031
|x 1110-2411
|
| 700 |
|
|
|a درويش، رضا عبدالقادر عبدالفتاح
|g Darwish, Reda Abdul-Qader Abdul-Alftah
|q Darwish, Reda Abdulqader Abdulfattah
|e م. مشارك
|9 224147
|
| 700 |
|
|
|a عبدالوهاب، إيمان عبدالمحسن محمد محمد
|g Abdelwahab, Eman Abdel Mohsen Mohamed Mohamed
|e م. مشارك
|9 359281
|
| 856 |
|
|
|u 0225-031-121-079.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_127625.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1092087
|d 1092087
|
