ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات الطلاب نحو التعليم الإ...>الوصف

اتجاهات الطلاب نحو التعليم الإلكتروني في ظل جائحة فيروس كورونا: دراسة تطبيقية على عينة من طلاب كلية الاتصال والإعلام بجامعة الملك عبدالعزيز بجدة

العنوان بلغة أخرى: Student Attitudes Towards E-Learning in Period of the Coronavirus Pandemic: An Applied Study on a Sample of the College of Communication and Media Students at King Abdulaziz University - Jeddah
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الإعلامية والاتصالية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: يوسف، يوسف عثمان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 11 - 37
DOI: 10.34277/1457-000-021-001
ISSN: 2353-0502
رقم MD: 1096435
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
فيروس كورونا "كوفيد-19" | الاتجاهات السلوكية | التعليم الإلكتروني | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني | إدارة الأنظمة الإلكترونية | الجامعات السعودية | طلاب الجامعة | جائحة الكورونا | تقنيات التعليم الإلكتروني | E-Learning | Electronic Systems Management | Saudi Universities | University Students | The Corona Pandemic | E-Learning Technologies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

553

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على اتجاهات وآراء الطلاب الجامعيين نحو عملية التعليم الإلكتروني في فترة مهمة من التاريخ الإنساني، وهي فترة الأزمة العالمية لجائحة كورونا والمعرفة بمصطلحها العلمي (Covid-19)، حيث شهدت هذه الفترة إغلاقاً تاماً لكافة مناحي الحياة الاجتماعية بما في ذلك العمليات التعليمية في المدارس والجامعات بكل دول العالم. وقد تم خلال هذه الفترة توظيف النظم الإلكترونية للتعليم لمقابلة إجراءات فرض الإغلاق والتباعد الاجتماعي، وقد كانت هذه التجربة جديدة على معظم الطلاب، وبالتالي كان لابد من التعرف على الاتجاهات والآراء العامة للطلاب نحو النظم الإلكترونية المستخدمة في عملية التعليم. وقد طبقت الدراسة على عينة من طلاب كلية الاتصال والإعلام بجامعة الملك عبد العزيز بلغ عددها (151) طالباً، استخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات بعد تقسيمها إلى عدة محاور، وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود رضا لدى الطلاب عن نظام التعليم الإلكتروني، بل إن الغالبية منهم تميل إلى تفضيل منظومة التعليم الإلكتروني على التعليم التقليدي.

This study aims to identify the trends and opinions of university students towards the process of e-learning in an important period of human history, which is the period of the global crisis of the Coronavirus pandemic, Which is scientifically known as (Covid-19), as this period witnessed a complete closure of all aspects of social life, including operations of Education in schools and universities in all countries of the world. During this period, electronic systems for education were employed to deal the procedures for imposing closure and social distancing, this experience was new for most students, and therefore it was necessary to identify the general trends and opinions of students towards the electronic systems used in the education process. The study was applied on a sample of the College of Communication and Media students at King Abdul-Aziz University, which numbered (151) students. The questionnaire was used as a tool to collect data after dividing it into several axes, and the results of the study indicated that students are feeling satisfaction with the e-learning system; further, the majority of them tend to prefer the e-learning system over traditional education.
ISSN: 2353-0502

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.