Developing EFL Major Student Teachers’ ESP Writing Ability and Attitudes towards EFL Writing through Online Collaborative ESP Writing Tasks

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	Jahin, Jamal Hamed (Author)
المجلد/العدد:	مج23, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2015
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	39 - 93
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	1101447
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اللغة الإنجليزية \| مهارات الكتابة \| طلبة الجامعات \| السعودية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

9

LEADER	00948nam a22001937a 4500
001	1842534
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 35375 \|a Jahin, Jamal Hamed \|e Author
245		\|a Developing EFL Major Student Teachers’ ESP Writing Ability and Attitudes towards EFL Writing through Online Collaborative ESP Writing Tasks
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2015 \|g أكتوبر
300		\|a 39 - 93
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اللغة الإنجليزية \|a مهارات الكتابة \|a طلبة الجامعات \|a السعودية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 064 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 004 \|m مج23, ع4 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 023 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-023-004-064.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1101447 \|d 1101447